職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制新型師徒關系的研究與實踐
定 價：98 元
叢書名：全國教育科學“十三五”規(guī)劃2018年度教育部重點課題“職業(yè)院�，F(xiàn)代學徒制背景下新型師徒關系的研究”研究成果
- 作者：丁文利著
- 出版時間：2020/5/20
- ISBN：9787518072927
- 出 版 社：中國紡織出版社
- 中圖法分類：G719.22
- 頁碼：148頁
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
本書共分為九章，分別梳理國外學徒制發(fā)展及師徒關系的演變，探究我國學徒制的演變與師徒關系的變遷，通過現(xiàn)代學徒制師徒關系分析模型構建，提出構建中國特色學徒制新型師徒關系策咯等。
丁文利，山東科技職業(yè)學院副書記，教授。
章 國外學徒制的發(fā)展與借鑒
節(jié) 德國學徒制
第二節(jié) 英國學徒制
第三節(jié) 澳大利亞學徒制
第二章 國外學徒制師徒關系的演變
節(jié) 前學徒制時期師徒關系的形成
第二節(jié) 行會學徒制時期師徒關系的契約化
第三節(jié) 近代學徒制時期師徒關系的異化
第四節(jié) 現(xiàn)代學徒制中師徒關系的多樣化
第三章 我國學徒制的歷史演變
節(jié) 我國學徒制的歷史演變
第二節(jié) 我國現(xiàn)代學徒制的推進
第三節(jié) 我國學徒制的價值體現(xiàn)
第四章 基于社會學的我國學徒制師徒關系變遷
節(jié) 結構功能主義
第二節(jié) 社會關系促進師徒關系變遷
第三節(jié) 新型師徒關系呈現(xiàn)新的社會關系
第五章 傳統(tǒng)師徒關系與新型師徒關系
節(jié) 現(xiàn)代學徒制與傳統(tǒng)學徒制內(nèi)涵對比
第二節(jié) 傳統(tǒng)師徒關系與新型師徒關系比較
第三節(jié) 傳統(tǒng)師徒關系與新型師徒關系特征
第六章 中國特色學徒制新型師徒關系的構建策略
節(jié) 建立師徒關系制度體系
第二節(jié) 建立師徒關系標準體系
第三節(jié) 建立師傅培養(yǎng)培訓體系
第四節(jié) 建立師徒關系運行機制體系
第七章 現(xiàn)代學徒制師徒關系分析模型構建
節(jié) 基于層次分析法的學徒評價體系構建
第二節(jié) 基于雷達圖的影響師徒關系的指標分析
第三節(jié) 現(xiàn)代學徒制師徒關系調(diào)研分析報告
第八章 基于新型師徒關系的山東現(xiàn)代學徒制創(chuàng)新實踐
節(jié) 政府推動政策引導現(xiàn)代學徒制試點
第二節(jié) 創(chuàng)新實踐山科特色學徒制模式
第三節(jié) 與聯(lián)想集團開展現(xiàn)代學徒制
第四節(jié) 與歌爾集團開展現(xiàn)代學徒制
第五節(jié) 與魯泰集團開展現(xiàn)代學徒制
第九章 基于新型師徒關系的現(xiàn)代學徒制制度標準
節(jié) 構建新型師徒關系制度體系
第二節(jié) 構建新型師徒關系標準體系
參考文獻
后記
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