積極回應(yīng)我國幼兒園保育工作現(xiàn)實需求，緊扣幼兒園保育理論與實踐熱點和焦點問題，從保育工作信念素養(yǎng)、知識能力和特色提升三個方面，對幼兒園保育員應(yīng)具備的基本任職資格能力的形成策略與方法進行了系統(tǒng)闡述，提出了相應(yīng)對策建議。