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教育心理學(第二版)

教育心理學(第二版)

定　　價：59 元

叢書名：21世紀教師教育系列教材

        

  • 作者：李曉東
  • 出版時間：2020/5/1
  • ISBN：9787301312148
  • 出 版 社：北京大學出版社
  • 中圖法分類：G44 
  • 頁碼：328
  • 紙張：
  • 版次：2
  • 開本：16開
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《教育心理學（第二版）》結(jié)合作者數(shù)十年在教育心理學領(lǐng)域的工作實踐，深知一線教師需要的是一本有充分的信息但又不艱深的教材；一本能幫助教師了解學生的認知、動機與行為從而有效制定教學方案的教材；一本有一些案例作為參考從而能夠幫助教師更快上手的教材。因此，本書從上述三個方面去組織教材的內(nèi)容。 首先，在保持第一版的通俗易懂、簡明扼要的寫作風格的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外教育心理學的研究進展，以及中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)的教育改革新趨勢，在第二版教材的內(nèi)容中做了一些充實和調(diào)整。 其次，提供了相應(yīng)的應(yīng)用案例。這些案例很多來自于我與中小學教師一起從事教學研究以及討論交流中，在此對這些一線教師致以深深的謝意，你們的分享會幫助到更多的教師！ 第三，更新并增加了很多擴展知識，盡可能地把教師需要的知識呈現(xiàn)出來。 第四，除本書的章節(jié)目錄外，第二版還特別增加了一、二級標題目錄、圖表目錄以及閱讀欄目錄，方便讀者快速找到自己想看的內(nèi)容。 第五，《教育心理學（第二版）》特別提供了配套的課件，方便各級教師參考。同時，將參考文獻的電子版也一并呈現(xiàn)給讀者。掃描文前二維碼即可免費下載。 本書可用于師范生、教育碩士、應(yīng)用心理碩士、心理學與教育學高級研修班及教師繼續(xù)教育的教材或參考書。
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