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小學(xué)英語課程標準與教材研究
本書以《義務(wù)教育英語課程標準(2011年版)》和英語學(xué)科核心素養(yǎng)為依據(jù),以國家審定通過并在全國廣泛使用的3套小學(xué)英語教材為主要參考,結(jié)合真實課例,對英語課程標準基本理念、核心素養(yǎng)、教學(xué)目標,各版本教材內(nèi)容、教材結(jié)構(gòu)、教材特點、教學(xué)主線、教學(xué)文本,以及教學(xué)實施中不同層次學(xué)校的教材處理方法等進行了分析。旨在提高學(xué)習(xí)者理解課程內(nèi)容和標準的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者分析教材和有效使用教材的能力。
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