關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦
|
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理
本書對鐵路集裝化運(yùn)輸技術(shù)做了詳盡的介紹,共分為緒論、我國鐵路集裝化運(yùn)輸需求分析、鐵路集裝化運(yùn)輸器具、集裝器具在全程物流中的應(yīng)用、集裝器具裝載技術(shù)、鐵路適盤貨物裝載優(yōu)化技術(shù)、集裝件加固技術(shù)、鐵路集裝化運(yùn)輸組織管理、集裝器具管理信息平臺(tái)建構(gòu)方案及運(yùn)作機(jī)制等九章。本書可作為鐵路貨運(yùn)系統(tǒng)干部和職工的培訓(xùn)教材,也可作為交通運(yùn)輸和物流相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)參考書,還可供物流企業(yè)、貨運(yùn)代理企業(yè)以及貨主企業(yè)的有關(guān)技術(shù)和管理人員學(xué)習(xí)參考。
創(chuàng)業(yè)是人類社會(huì)亙古至今的行為,。也是一門不斷積累和完善的科學(xué)。只不過在今天中國“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的新時(shí)代,有了更豐富的內(nèi)涵,更重要的意義,引起了人們更多的重視和踐行。
創(chuàng)業(yè)通常是指組織或個(gè)人發(fā)現(xiàn)某種信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握某種技術(shù),利用或借用相應(yīng)的平臺(tái)或載體,將其發(fā)現(xiàn)的信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握的技術(shù),以一定的方式,轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成更多的財(cái)富、價(jià)值,并實(shí)現(xiàn)某種追求或目標(biāo)的過程。創(chuàng)業(yè)的成果通常是構(gòu)建出承載事業(yè)成功的載體并實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)事立業(yè),就是自行或者團(tuán)結(jié)一伙人開辦一個(gè)謀生、發(fā)展的平臺(tái)或者開創(chuàng)一番激動(dòng)人心的事業(yè)。 創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一種以創(chuàng)造價(jià)值、成就事業(yè)為目的的創(chuàng)新型實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)可以使創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想和自我價(jià)值。創(chuàng)業(yè)在人類社會(huì)的發(fā)展中一直和正在發(fā)揮著巨大的作用。 廣義而論,人類開展了各種有組織的活動(dòng)可以分為兩大類: 一類是經(jīng)常性、持續(xù)性、程式化、連續(xù)不斷、周而復(fù)始的活動(dòng),在其運(yùn)行過程中,不確定性較小,一致性程度很高,其管理過程一般具備統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù),人們習(xí)慣稱之為“運(yùn)營或者作業(yè)活動(dòng)”,簡稱為 “運(yùn)作”。如:企業(yè)日常生產(chǎn)大批量產(chǎn)品的活動(dòng);這類活動(dòng)通常是一種“維持”。 另一類是為交付特定成果、具有特定內(nèi)容的一次性活動(dòng),這些活動(dòng)帶有很強(qiáng)的目的性,需要更多的創(chuàng)造性或創(chuàng)新性,在其運(yùn)行的過程中,不確定性程度較高,一致性程度較低,其管理過程不具備現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)或依據(jù),人們稱之為“項(xiàng)目”。如:企業(yè)的新產(chǎn)品研發(fā)、學(xué)校的專題科研,舉辦一次性活動(dòng),建造大樓、發(fā)電廠,辦一個(gè)新企業(yè)等活動(dòng);這類活動(dòng)著眼于開創(chuàng),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性。 創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目具有天然的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)(創(chuàng)事業(yè)、辦企業(yè)等)的一次性、創(chuàng)新型活動(dòng)。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有一系列的特征——一次性,獨(dú)特性,創(chuàng)新性,有特定的生命期,需要優(yōu)化運(yùn)用有限的資源,靠臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)一個(gè)特殊的目標(biāo)。 把創(chuàng)業(yè)作為目標(biāo),為了使基于創(chuàng)意的想法、藍(lán)圖變成希望的創(chuàng)業(yè)成果,必須把項(xiàng)目作為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的載體,把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理作為創(chuàng)業(yè)成果的途徑。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及其管理是創(chuàng)業(yè)成功價(jià)值鏈中至關(guān)重要的一環(huán),是創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)工程中的核心要素。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理來源于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理要指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐,也需要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中經(jīng)受檢驗(yàn),在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐中得到發(fā)展。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理具有不同于傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的一些特征: 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理借鑒《項(xiàng)目管理》的基本原理,但更具有“跨界”、“邊緣”和綜合的特征,特別需要以《創(chuàng)業(yè)學(xué)》、《項(xiàng)目學(xué)》、《系統(tǒng)科學(xué)》等更廣博的科學(xué)理論為指導(dǎo)。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)密切相關(guān),不確定性更強(qiáng),失敗的幾率也更高,因此創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理涉及的領(lǐng)域、要控制的要素更多,更要關(guān)注對變化的管理。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理不只是對通常、傳統(tǒng)項(xiàng)目的短生命期的管理——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目的生命期需要向前延伸至項(xiàng)目確定之前,包括創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的萌發(fā)、策劃、孕育、論證、評估、決策、立項(xiàng);項(xiàng)目管理;項(xiàng)目環(huán)境的適應(yīng);向后延長至成果的試運(yùn)行(如初創(chuàng)企業(yè)的管理);評估評價(jià)等 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理要有更高層次的哲學(xué)指引——需要科學(xué)的“看法”、創(chuàng)新的“想法”、有效的“辦法”。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐中蘊(yùn)含著寶貴的創(chuàng)業(yè)思維,其中的一般科學(xué)方法論可以指引人們既高瞻遠(yuǎn)矚,又腳踏實(shí)地的做好許多其他事情。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理有一套特定的“道、法、術(shù)”。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理具有因創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不同而涉及其特定的多層次、系統(tǒng)化知識(shí)與實(shí)踐體系—— 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理對創(chuàng)業(yè)者、管理者的素質(zhì)要求更高——主動(dòng)進(jìn)取,百折不撓,需要較高的“智商”、“情商”、“逆商”,如此等等。 綜上可見,創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理者亟需能夠既具有科學(xué)理論指導(dǎo),又立足我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際、便于實(shí)際操作的“頂天立地”的創(chuàng)新性參考書。 然而目前國內(nèi)還少有針對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目較成熟、較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理著述。 本書作者們基于多年從事技術(shù)、研發(fā)、項(xiàng)目管理和企業(yè)管理的實(shí)踐、教學(xué)和咨詢工作;做過有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)、項(xiàng)目學(xué)、項(xiàng)目管理、企業(yè)管理的理論探討,課題研究;擔(dān)任過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、社會(huì)上的雙創(chuàng)空間、科技園、孵化器的輔導(dǎo)老師;一些自身創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的親身經(jīng)歷;奠定了探索和編著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的深厚基礎(chǔ)。 為滿足廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的需求,作者們結(jié)合在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐中的所見所聞,所感所悟,編寫此書。具有以下特點(diǎn): 1把創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目和項(xiàng)目管理在內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律上相關(guān)聯(lián),初步形成一個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域; 2以“天人合一”、“天時(shí)地利人和”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn),統(tǒng)領(lǐng)《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》學(xué)科體系的創(chuàng)建; 3參考、借鑒、吸收和應(yīng)用國際上成熟、先進(jìn)或前沿的“創(chuàng)業(yè)學(xué)”、“項(xiàng)目管理”、“系統(tǒng)科學(xué)”和“項(xiàng)目學(xué)”等理論、著述,具有一定的前沿性; 4以回答創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的“怎么看”、“怎么想”、“怎么辦”的應(yīng)用哲學(xué)為視角,從“共性”與“前瞻性”的層面指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的理論研究與社會(huì)實(shí)踐; 5以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的價(jià)值鏈、時(shí)間順序?yàn)橹骶闡述,使《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》更具本質(zhì)性導(dǎo)向和實(shí)踐的易操作性; 6立足于國內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際,可以實(shí)現(xiàn)以解決問題為導(dǎo)向、助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功之目的。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)該是既有理論研究的成分,更有指導(dǎo)有效應(yīng)用的一門管理科學(xué)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)該做到“頂天立地”——以先進(jìn)科學(xué)的理論為指導(dǎo)、結(jié)合實(shí)際便于操作運(yùn)用。然而鑒于作者們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)局限,還一時(shí)難于達(dá)到此要求,但這一步總是要邁出的,哪怕被“評頭品足”成為“眾矢之的”——能引起關(guān)注和爭鳴也是好的,也算是作者們在這方面的石子鋪路、一點(diǎn)創(chuàng)新的嘗試。 本書第1章由唐炎釗、馬旭晨執(zhí)筆;第2章由唐炎釗、吳雁南執(zhí)筆;第3章、第4章由馬旭晨、馬馨菊、紀(jì)志林執(zhí)筆;第5章由馬爾航、韓學(xué)坤執(zhí)筆;第6章由馬旭晨、李威霖、馬馨菊執(zhí)筆;第7章由戴欣、馬旭晨、賈志威執(zhí)筆;第8章由馬爾航、郭雅、蘇少穎執(zhí)筆;第9章由馬旭晨、馬爾航執(zhí)筆。 全書由馬旭晨、唐炎釗策劃統(tǒng)籌,馬爾航zui后統(tǒng)校。張杰主審。 本書得到眾多創(chuàng)業(yè)界和項(xiàng)目管理領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者的大力支持、鼓勵(lì),他們提出了許多有價(jià)值的意見、建議,使本書受益頗豐。 感謝清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李紀(jì)珍副院長、廈門大學(xué)管理學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院葉建明院長以及廈門安妮股份有限公司張杰董事長為此書賜序。他們或高居我國著名高等學(xué)府的頂級(jí)科研領(lǐng)域、或深入實(shí)踐于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的社會(huì)一線,長期從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域的理論研究與實(shí)踐驗(yàn)證,視野開闊、見地深邃,業(yè)績卓著,各位專家學(xué)者對本書的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和推薦,使本書蓬蓽生輝。 本書在編寫過程中涉及的相關(guān)內(nèi)容,一部分來源于編者的親身親歷,一部分是編者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與實(shí)踐中搜集與整理的素材、感悟和初步總結(jié),其中涉及到引用的文獻(xiàn)資料,已經(jīng)在書中盡量一一列出,也在此向原作者致謝。 “空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。本書在編寫過程中,編者們分別以其中的一些內(nèi)容在一些學(xué)術(shù)交流會(huì)上、培訓(xùn)課堂、大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間、社會(huì)創(chuàng)業(yè)園、科技園等場合做過專題講座,受到廣大聽眾的歡迎和肯定。 本書是國內(nèi)較早以創(chuàng)業(yè)為對象的項(xiàng)目管理教材,在理論研究方面,深化與擴(kuò)張了項(xiàng)目管理學(xué)科發(fā)展的空間;在面向《大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新》的實(shí)踐方面,立足服務(wù)社會(huì)基層,著眼普及應(yīng)用,目的在助力“雙創(chuàng)”的成功實(shí)現(xiàn)。本書可以作為: 1大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬投身創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)手冊; 2社會(huì)眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)園、科技園的打拼者、實(shí)踐者參考資料; 3中小企業(yè)的研發(fā)人員、企業(yè)家再度創(chuàng)業(yè)的自學(xué)讀物、參考教材、能力提升手冊; 4風(fēng)險(xiǎn)投資人篩選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參考; 5政府部門工作人員、評估師,考核評審創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及其管理水平的參考; 6高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)課程主講教師、輔導(dǎo)教師的自修或培訓(xùn)參考教材。 創(chuàng)業(yè)是人類社會(huì)亙古至今的行為,。也是一門不斷積累和完善的科學(xué)。只不過在今天中國“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的新時(shí)代,有了更豐富的內(nèi)涵,更重要的意義,引起了人們更多的重視和踐行。 創(chuàng)業(yè)通常是指組織或個(gè)人發(fā)現(xiàn)某種信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握某種技術(shù),利用或借用相應(yīng)的平臺(tái)或載體,將其發(fā)現(xiàn)的信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握的技術(shù),以一定的方式,轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成更多的財(cái)富、價(jià)值,并實(shí)現(xiàn)某種追求或目標(biāo)的過程。創(chuàng)業(yè)的成果通常是構(gòu)建出承載事業(yè)成功的載體并實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)事立業(yè),就是自行或者團(tuán)結(jié)一伙人開辦一個(gè)謀生、發(fā)展的平臺(tái)或者開創(chuàng)一番激動(dòng)人心的事業(yè)。 創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一種以創(chuàng)造價(jià)值、成就事業(yè)為目的的創(chuàng)新型實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)可以使創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想和自我價(jià)值。創(chuàng)業(yè)在人類社會(huì)的發(fā)展中一直和正在發(fā)揮著巨大的作用。 廣義而論,人類開展了各種有組織的活動(dòng)可以分為兩大類: 一類是經(jīng)常性、持續(xù)性、程式化、連續(xù)不斷、周而復(fù)始的活動(dòng),在其運(yùn)行過程中,不確定性較小,一致性程度很高,其管理過程一般具備統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù),人們習(xí)慣稱之為“運(yùn)營或者作業(yè)活動(dòng)”,簡稱為 “運(yùn)作”。如:企業(yè)日常生產(chǎn)大批量產(chǎn)品的活動(dòng);這類活動(dòng)通常是一種“維持”。 另一類是為交付特定成果、具有特定內(nèi)容的一次性活動(dòng),這些活動(dòng)帶有很強(qiáng)的目的性,需要更多的創(chuàng)造性或創(chuàng)新性,在其運(yùn)行的過程中,不確定性程度較高,一致性程度較低,其管理過程不具備現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)或依據(jù),人們稱之為“項(xiàng)目”。如:企業(yè)的新產(chǎn)品研發(fā)、學(xué)校的專題科研,舉辦一次性活動(dòng),建造大樓、發(fā)電廠,辦一個(gè)新企業(yè)等活動(dòng);這類活動(dòng)著眼于開創(chuàng),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性。 創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目具有天然的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)(創(chuàng)事業(yè)、辦企業(yè)等)的一次性、創(chuàng)新型活動(dòng)。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有一系列的特征——一次性,獨(dú)特性,創(chuàng)新性,有特定的生命期,需要優(yōu)化運(yùn)用有限的資源,靠臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)一個(gè)特殊的目標(biāo)。 把創(chuàng)業(yè)作為目標(biāo),為了使基于創(chuàng)意的想法、藍(lán)圖變成希望的創(chuàng)業(yè)成果,必須把項(xiàng)目作為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的載體,把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理作為創(chuàng)業(yè)成果的途徑。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及其管理是創(chuàng)業(yè)成功價(jià)值鏈中至關(guān)重要的一環(huán),是創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)工程中的核心要素。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理來源于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理要指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐,也需要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中經(jīng)受檢驗(yàn),在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐中得到發(fā)展。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理具有不同于傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的一些特征: 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理借鑒《項(xiàng)目管理》的基本原理,但更具有“跨界”、“邊緣”和綜合的特征,特別需要以《創(chuàng)業(yè)學(xué)》、《項(xiàng)目學(xué)》、《系統(tǒng)科學(xué)》等更廣博的科學(xué)理論為指導(dǎo)。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)密切相關(guān),不確定性更強(qiáng),失敗的幾率也更高,因此創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理涉及的領(lǐng)域、要控制的要素更多,更要關(guān)注對變化的管理。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理不只是對通常、傳統(tǒng)項(xiàng)目的短生命期的管理——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目的生命期需要向前延伸至項(xiàng)目確定之前,包括創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的萌發(fā)、策劃、孕育、論證、評估、決策、立項(xiàng);項(xiàng)目管理;項(xiàng)目環(huán)境的適應(yīng);向后延長至成果的試運(yùn)行(如初創(chuàng)企業(yè)的管理);評估評價(jià)等 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理要有更高層次的哲學(xué)指引——需要科學(xué)的“看法”、創(chuàng)新的“想法”、有效的“辦法”。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐中蘊(yùn)含著寶貴的創(chuàng)業(yè)思維,其中的一般科學(xué)方法論可以指引人們既高瞻遠(yuǎn)矚,又腳踏實(shí)地的做好許多其他事情。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理有一套特定的“道、法、術(shù)”。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理具有因創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不同而涉及其特定的多層次、系統(tǒng)化知識(shí)與實(shí)踐體系—— 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理對創(chuàng)業(yè)者、管理者的素質(zhì)要求更高——主動(dòng)進(jìn)取,百折不撓,需要較高的“智商”、“情商”、“逆商”,如此等等。 綜上可見,創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理者亟需能夠既具有科學(xué)理論指導(dǎo),又立足我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際、便于實(shí)際操作的“頂天立地”的創(chuàng)新性參考書。 然而目前國內(nèi)還少有針對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目較成熟、較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理著述。 本書作者們基于多年從事技術(shù)、研發(fā)、項(xiàng)目管理和企業(yè)管理的實(shí)踐、教學(xué)和咨詢工作;做過有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)、項(xiàng)目學(xué)、項(xiàng)目管理、企業(yè)管理的理論探討,課題研究;擔(dān)任過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、社會(huì)上的雙創(chuàng)空間、科技園、孵化器的輔導(dǎo)老師;一些自身創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的親身經(jīng)歷;奠定了探索和編著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的深厚基礎(chǔ)。 為滿足廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的需求,作者們結(jié)合在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐中的所見所聞,所感所悟,編寫此書。具有以下特點(diǎn): 1把創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目和項(xiàng)目管理在內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律上相關(guān)聯(lián),初步形成一個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域; 2以“天人合一”、“天時(shí)地利人和”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn),統(tǒng)領(lǐng)《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》學(xué)科體系的創(chuàng)建; 3參考、借鑒、吸收和應(yīng)用國際上成熟、先進(jìn)或前沿的“創(chuàng)業(yè)學(xué)”、“項(xiàng)目管理”、“系統(tǒng)科學(xué)”和“項(xiàng)目學(xué)”等理論、著述,具有一定的前沿性; 4以回答創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的“怎么看”、“怎么想”、“怎么辦”的應(yīng)用哲學(xué)為視角,從“共性”與“前瞻性”的層面指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的理論研究與社會(huì)實(shí)踐; 5以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的價(jià)值鏈、時(shí)間順序?yàn)橹骶闡述,使《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》更具本質(zhì)性導(dǎo)向和實(shí)踐的易操作性; 6立足于國內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際,可以實(shí)現(xiàn)以解決問題為導(dǎo)向、助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功之目的。 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)該是既有理論研究的成分,更有指導(dǎo)有效應(yīng)用的一門管理科學(xué)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)該做到“頂天立地”——以先進(jìn)科學(xué)的理論為指導(dǎo)、結(jié)合實(shí)際便于操作運(yùn)用。然而鑒于作者們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)局限,還一時(shí)難于達(dá)到此要求,但這一步總是要邁出的,哪怕被“評頭品足”成為“眾矢之的”——能引起關(guān)注和爭鳴也是好的,也算是作者們在這方面的石子鋪路、一點(diǎn)創(chuàng)新的嘗試。 本書第1章由唐炎釗、馬旭晨執(zhí)筆;第2章由唐炎釗、吳雁南執(zhí)筆;第3章、第4章由馬旭晨、馬馨菊、紀(jì)志林執(zhí)筆;第5章由馬爾航、韓學(xué)坤執(zhí)筆;第6章由馬旭晨、李威霖、馬馨菊執(zhí)筆;第7章由戴欣、馬旭晨、賈志威執(zhí)筆;第8章由馬爾航、郭雅、蘇少穎執(zhí)筆;第9章由馬旭晨、馬爾航執(zhí)筆。 全書由馬旭晨、唐炎釗策劃統(tǒng)籌,馬爾航zui后統(tǒng)校。張杰主審。 本書得到眾多創(chuàng)業(yè)界和項(xiàng)目管理領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者的大力支持、鼓勵(lì),他們提出了許多有價(jià)值的意見、建議,使本書受益頗豐。 感謝清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李紀(jì)珍副院長、廈門大學(xué)管理學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院葉建明院長以及廈門安妮股份有限公司張杰董事長為此書賜序。他們或高居我國著名高等學(xué)府的頂級(jí)科研領(lǐng)域、或深入實(shí)踐于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的社會(huì)一線,長期從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域的理論研究與實(shí)踐驗(yàn)證,視野開闊、見地深邃,業(yè)績卓著,各位專家學(xué)者對本書的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和推薦,使本書蓬蓽生輝。 本書在編寫過程中涉及的相關(guān)內(nèi)容,一部分來源于編者的親身親歷,一部分是編者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與實(shí)踐中搜集與整理的素材、感悟和初步總結(jié),其中涉及到引用的文獻(xiàn)資料,已經(jīng)在書中盡量一一列出,也在此向原作者致謝。 “空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。本書在編寫過程中,編者們分別以其中的一些內(nèi)容在一些學(xué)術(shù)交流會(huì)上、培訓(xùn)課堂、大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間、社會(huì)創(chuàng)業(yè)園、科技園等場合做過專題講座,受到廣大聽眾的歡迎和肯定。 本書是國內(nèi)較早以創(chuàng)業(yè)為對象的項(xiàng)目管理教材,在理論研究方面,深化與擴(kuò)張了項(xiàng)目管理學(xué)科發(fā)展的空間;在面向《大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新》的實(shí)踐方面,立足服務(wù)社會(huì)基層,著眼普及應(yīng)用,目的在助力“雙創(chuàng)”的成功實(shí)現(xiàn)。本書可以作為: 1大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬投身創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)手冊; 2社會(huì)眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)園、科技園的打拼者、實(shí)踐者參考資料; 3中小企業(yè)的研發(fā)人員、企業(yè)家再度創(chuàng)業(yè)的自學(xué)讀物、參考教材、能力提升手冊; 4風(fēng)險(xiǎn)投資人篩選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參考; 5政府部門工作人員、評估師,考核評審創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及其管理水平的參考; 6高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)課程主講教師、輔導(dǎo)教師的自修或培訓(xùn)參考教材。
研究員(教授)級(jí)高級(jí)工程師,中國北方工業(yè)廈門公司原總經(jīng)理,從事企業(yè)管理、項(xiàng)目管理和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理理論研究與實(shí)踐50余年。
現(xiàn)為中國科學(xué)院研究生院、廈門大學(xué)等多所大學(xué)客座、特聘教授、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(IPMA)認(rèn)證的特級(jí)國際項(xiàng)目經(jīng)理,國家外國專家局特聘項(xiàng)目管理專家,中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)項(xiàng)目經(jīng)理分會(huì)副會(huì)長,IPMA認(rèn)證注冊的特級(jí)國際項(xiàng)目經(jīng)理,國際項(xiàng)目管理咨詢師資格認(rèn)證中國首席評估師。
序
前言 第1章 概述 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 1.1創(chuàng)業(yè) 1.1.1如何認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè) 1.1.2創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)學(xué) 1.1.3創(chuàng)業(yè)的類型 1.2創(chuàng)意 1.2.1如何認(rèn)識(shí)創(chuàng)意 1.2.2創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè) 1.3創(chuàng)新 1.3.1“創(chuàng)新”的由來 1.3.2創(chuàng)新的類別 1.4創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的關(guān)系 1.4.1創(chuàng)意、創(chuàng)新 1.4.2創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) 1.5項(xiàng)目 1.5.1如何認(rèn)識(shí)項(xiàng)目 1.5.2項(xiàng)目與項(xiàng)目學(xué) 1.5.3項(xiàng)目的類型 1.5.4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 1.6項(xiàng)目管理 1.6.1如何認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理 1.6.2項(xiàng)目管理特征 1.6.3項(xiàng)目管理要素 1.7創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理 1.7.1如何認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理 1.7.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理要點(diǎn)與特征 1.7.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng) 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第2章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孕育 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 2.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目思維 2.1.1思維 2.1.2創(chuàng)業(yè)思維 2.1.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目思維 2.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃 2.2.1策劃 2.2.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃要點(diǎn) 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第3章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的論證 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 3.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證概述 3.1.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證 3.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證的內(nèi)容 3.1.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證流程 3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目機(jī)會(huì)研究 3.2.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需求分析 3.2.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要素分析 3.2.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目機(jī)會(huì)研究成果 3.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的專業(yè)輔助研究 3.3.1研究的目的 3.3.2研究的主要內(nèi)容 3.4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性研究 3.4.1初步可行性研究 3.4.2詳細(xì)可行性研究 3.4.3可行性研究報(bào)告 3.5創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃 3.5.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃目的 3.5.2范圍與內(nèi)容要點(diǎn) 3.5.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書 3.6創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的路演 3.6.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演 3.6.2創(chuàng)業(yè)路演的內(nèi)容與步驟 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第4章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評估與決策 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 4.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評估 4.1.1 評估 4.1.2自我評估 4.1.3第三方評估 4.1.4綜合評估 4.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的決策 4.2.1決策 4.2.2決策要素 4.2.3決策流程 4.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng) 4.3.1立項(xiàng) 4.3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)流程 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第5章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)序管理 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 5.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)序管理概述 5.1.1項(xiàng)目生命期 5.1.2項(xiàng)目管理的過程主線 5.1.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生命期 5.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生命期階段 5.2.1一般項(xiàng)目生命期階段及核心工作 5.2.2項(xiàng)目生命期管理工作 5.2.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生命期的階段及核心工作 5.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理過程 5.3.1項(xiàng)目管理過程組 5.3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理過程組 5.4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理流程 5.4.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目流程 5.4.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理流程 5.4.3項(xiàng)目管理流程與生命期階段 5.5創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)序管理總攬 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第6章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的領(lǐng)域管理 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 6.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域概述 6.1.1項(xiàng)目管理領(lǐng)域 6.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域 6.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目各管理領(lǐng)域解讀 6.2.1策劃立項(xiàng)管理 6.2.2目標(biāo)與范圍管理 6.2.3路演與展示管理 6.2.4商務(wù)與融資管理 6.2.5信息與溝通管理 6.2.6風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)變管理 6.2.7時(shí)間進(jìn)度管理 6.2.8功能質(zhì)量管理 6.2.9創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理 6.2.10資源與環(huán)境管理 6.2.11統(tǒng)籌整合管理 6.2.12其他特性管理 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第7章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目人本管理 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 7.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的利益相關(guān)方管理 7.1.1項(xiàng)目利益相關(guān)方 7.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的利益相關(guān)方管理 7.2創(chuàng)業(yè)者及其特質(zhì)與能力 7.2.1創(chuàng)業(yè)者概述 7.2.2創(chuàng)業(yè)者的人格特資 7.2.3創(chuàng)業(yè)者的社會(huì)特質(zhì) 7.2.4創(chuàng)業(yè)者的綜合特質(zhì) 7.2.5創(chuàng)業(yè)者的能力 7.2.6創(chuàng)業(yè)者的能力體系 7.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 7.3.1項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 7.3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 7.4不同主體對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 7.4.1概述 7.4.2高校對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 7.4.3創(chuàng)業(yè)孵化器對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 7.4.4社會(huì)組織對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 7.4.5政府部門對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第8章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)內(nèi)涵 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 8.1概述 8.1.1項(xiàng)目管理哲學(xué) 8.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué) 8.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)中的“看法”——世界觀 8.2.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“看法”釋義 8.2.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“看法”應(yīng)用解讀 8.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)中的“想法”——思維方式 8.3.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“想法”釋義 8.3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“想法”應(yīng)用解讀 8.4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)中的“辦法”——方法論與方法 8.4.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“辦法”釋義 8.4.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“辦法”應(yīng)用解讀 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第9章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理商務(wù)知識(shí)、技法和工具 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 9.1概述 9.1.1創(chuàng)業(yè)的商務(wù)活動(dòng)與辦事能力 9.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的技法與工具 9.2常用的創(chuàng)業(yè)商務(wù)知識(shí)、技法和工具 9.2.1常用的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的“硬管理”及“硬方法” 9.2.2常用的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的“軟管理”及“軟方法” 9.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目籌資的知識(shí)、技法與工具 9.4創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)立的知識(shí)、技法與工具 9.5創(chuàng)業(yè)企業(yè)初期管理的知識(shí)、技法與工具 9.6創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理成功路線圖 問題與思考 參考文獻(xiàn) 序 前言 第1章 概述 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 1.1創(chuàng)業(yè) 1.1.1如何認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè) 1.1.2創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)學(xué) 1.1.3創(chuàng)業(yè)的類型 1.2創(chuàng)意 1.2.1如何認(rèn)識(shí)創(chuàng)意 1.2.2創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè) 1.3創(chuàng)新 1.3.1“創(chuàng)新”的由來 1.3.2創(chuàng)新的類別 1.4創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的關(guān)系 1.4.1創(chuàng)意、創(chuàng)新 1.4.2創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) 1.5項(xiàng)目 1.5.1如何認(rèn)識(shí)項(xiàng)目 1.5.2項(xiàng)目與項(xiàng)目學(xué) 1.5.3項(xiàng)目的類型 1.5.4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 1.6項(xiàng)目管理 1.6.1如何認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理 1.6.2項(xiàng)目管理特征 1.6.3項(xiàng)目管理要素 1.7創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理 1.7.1如何認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理 1.7.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理要點(diǎn)與特征 1.7.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng) 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第2章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孕育 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 2.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目思維 2.1.1思維 2.1.2創(chuàng)業(yè)思維 2.1.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目思維 2.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃 2.2.1策劃 2.2.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃要點(diǎn) 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第3章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的論證 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 3.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證概述 3.1.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證 3.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證的內(nèi)容 3.1.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證流程 3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目機(jī)會(huì)研究 3.2.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需求分析 3.2.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要素分析 3.2.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目機(jī)會(huì)研究成果 3.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的專業(yè)輔助研究 3.3.1研究的目的 3.3.2研究的主要內(nèi)容 3.4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性研究 3.4.1初步可行性研究 3.4.2詳細(xì)可行性研究 3.4.3可行性研究報(bào)告 3.5創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃 3.5.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃目的 3.5.2范圍與內(nèi)容要點(diǎn) 3.5.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書 3.6創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的路演 3.6.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演 3.6.2創(chuàng)業(yè)路演的內(nèi)容與步驟 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第4章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評估與決策 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 4.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評估 4.1.1 評估 4.1.2自我評估 4.1.3第三方評估 4.1.4綜合評估 4.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的決策 4.2.1決策 4.2.2決策要素 4.2.3決策流程 4.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng) 4.3.1立項(xiàng) 4.3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)流程 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第5章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)序管理 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 5.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)序管理概述 5.1.1項(xiàng)目生命期 5.1.2項(xiàng)目管理的過程主線 5.1.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生命期 5.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生命期階段 5.2.1一般項(xiàng)目生命期階段及核心工作 5.2.2項(xiàng)目生命期管理工作 5.2.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生命期的階段及核心工作 5.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理過程 5.3.1項(xiàng)目管理過程組 5.3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理過程組 5.4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理流程 5.4.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目流程 5.4.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理流程 5.4.3項(xiàng)目管理流程與生命期階段 5.5創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)序管理總攬 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第6章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的領(lǐng)域管理 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 6.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域概述 6.1.1項(xiàng)目管理領(lǐng)域 6.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域 6.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目各管理領(lǐng)域解讀 6.2.1策劃立項(xiàng)管理 6.2.2目標(biāo)與范圍管理 6.2.3路演與展示管理 6.2.4商務(wù)與融資管理 6.2.5信息與溝通管理 6.2.6風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)變管理 6.2.7時(shí)間進(jìn)度管理 6.2.8功能質(zhì)量管理 6.2.9創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理 6.2.10資源與環(huán)境管理 6.2.11統(tǒng)籌整合管理 6.2.12其他特性管理 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第7章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目人本管理 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 7.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的利益相關(guān)方管理 7.1.1項(xiàng)目利益相關(guān)方 7.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的利益相關(guān)方管理 7.2創(chuàng)業(yè)者及其特質(zhì)與能力 7.2.1創(chuàng)業(yè)者概述 7.2.2創(chuàng)業(yè)者的人格特資 7.2.3創(chuàng)業(yè)者的社會(huì)特質(zhì) 7.2.4創(chuàng)業(yè)者的綜合特質(zhì) 7.2.5創(chuàng)業(yè)者的能力 7.2.6創(chuàng)業(yè)者的能力體系 7.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 7.3.1項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 7.3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 7.4不同主體對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 7.4.1概述 7.4.2高校對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 7.4.3創(chuàng)業(yè)孵化器對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 7.4.4社會(huì)組織對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 7.4.5政府部門對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第8章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)內(nèi)涵 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 8.1概述 8.1.1項(xiàng)目管理哲學(xué) 8.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué) 8.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)中的“看法”——世界觀 8.2.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“看法”釋義 8.2.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“看法”應(yīng)用解讀 8.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)中的“想法”——思維方式 8.3.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“想法”釋義 8.3.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“想法”應(yīng)用解讀 8.4創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)中的“辦法”——方法論與方法 8.4.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“辦法”釋義 8.4.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的“辦法”應(yīng)用解讀 問題與思考 參考文獻(xiàn) 第9章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理商務(wù)知識(shí)、技法和工具 內(nèi)容提要 導(dǎo)讀 9.1概述 9.1.1創(chuàng)業(yè)的商務(wù)活動(dòng)與辦事能力 9.1.2創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的技法與工具 9.2常用的創(chuàng)業(yè)商務(wù)知識(shí)、技法和工具 9.2.1常用的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的“硬管理”及“硬方法” 9.2.2常用的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的“軟管理”及“軟方法” 9.3創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目籌資的知識(shí)、技法與工具 9.4創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)立的知識(shí)、技法與工具 9.5創(chuàng)業(yè)企業(yè)初期管理的知識(shí)、技法與工具 9.6創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理成功路線圖 問題與思考 參考文獻(xiàn)
你還可能感興趣
我要評論
|