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優(yōu)秀人才要什么,你懂嗎 讀者對(duì)象:企業(yè)管理者、職場(chǎng)人士、人力資源管理者
對(duì)任何組織來(lái)說(shuō),都有一個(gè)顛撲不破的真理:人才致勝!但是如何才能吸引優(yōu)秀的人才呢?他們真正想要的是什么?基于嚴(yán)謹(jǐn)而廣泛的研究,馬克?米勒了解到,優(yōu)秀的人才與一般的人才所尋求的東西不同。在《優(yōu)秀人才要什么,你懂嗎?》中,米勒通過(guò)一個(gè)巧妙而有趣的商業(yè)寓言來(lái)分享他的發(fā)現(xiàn)。他平行講述了一對(duì)父子的故事——父親布萊克?布朗是一位首席執(zhí)行官,正在為贏得人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)而苦苦掙扎;而他16歲的兒子克林特則忙于找工作,這樣就可以籌集資金為非洲的一個(gè)村莊挖一口井。布萊克和他的團(tuán)隊(duì)希望將他們的組織打造成一個(gè)優(yōu)秀人才的聚集地,為此他接觸了各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,向他們學(xué)習(xí),同時(shí)也從兒子那里學(xué)習(xí)。聽著兒子講述他們的工作經(jīng)歷——從糟糕到鼓舞人心——布萊克意識(shí)到,這些人對(duì)一份工作的期待,對(duì)任何組織來(lái)說(shuō),都有一個(gè)顛撲不破的真理:人才致勝!但是如何才能吸引優(yōu)秀的人才呢?他們真正想要的是什么?基于嚴(yán)謹(jǐn)而廣泛的研究,馬克?米勒了解到,優(yōu)秀的人才與一般的人才所尋求的東西不同。在這本書中,米勒通過(guò)一個(gè)巧妙而有趣的商業(yè)寓言來(lái)分享他的發(fā)現(xiàn)。他平行講述了一對(duì)父子的故事——父親布萊克是一位首席執(zhí)行官,正在為贏得人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)而苦苦掙扎;而他16歲的兒子克林特則忙于找工作,這樣就可以籌集資金為非洲的一個(gè)村莊挖一口井。布萊克和他的團(tuán)隊(duì)希望將他們的組織打造成一個(gè)優(yōu)秀人才的聚集地,為此他接觸了各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,向他們學(xué)習(xí),同時(shí)也從兒子那里學(xué)習(xí)。聽著兒子講述和朋友們的工作經(jīng)歷——從糟糕到鼓舞人心。布萊克意識(shí)到,這些年輕人對(duì)工作的期待,與那些財(cái)富500強(qiáng)公司里優(yōu)秀人才對(duì)工作的期待是一樣的。米勒指出了真正能吸引優(yōu)秀人才的三個(gè)關(guān)鍵方面:更優(yōu)秀的老板,更光明的未來(lái),更遠(yuǎn)大的愿景。同時(shí)探討了它們的深層含義。他揭秘了領(lǐng)導(dǎo)者需要怎樣做才能吸引并留住優(yōu)秀人才,而這也切中了每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者引進(jìn)優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略需求。
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