王旭飛，1960年生，九三學(xué)社社員。遼寧鞍山市人，中學(xué)高級教師，全國科研型骨□□□，遼寧省首屆基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百名研究型名教師”。兼任中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會理事，遼寧省心理學(xué)會中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會常務(wù)理事。在《新課程研究》《中小學(xué)教學(xué)研究》《校園心理》等雜志發(fā)表文章70余篇。教育專著《提高三商，走向成功》《突顯心育——中學(xué)生心育的研究與實踐》2部；合著《研究性學(xué)習(xí)導(dǎo)航》《成長的源泉——德商·智商·情商教育》和《中學(xué)生心理輔導(dǎo)案例》《中學(xué)生綜合實踐活動指南》《中學(xué)生心理輔導(dǎo)指南》《呵護(hù)心靈照亮人生一一校園育心教育薈萃》《自主研究自由創(chuàng)造——研究性學(xué)習(xí)案例集錦》7部。“十五”期間，榮獲中央教育科學(xué)研究所“十五”期間“科研教改先進(jìn)實驗工作者”稱號，榮獲國家“十五”規(guī)劃重點德育課題研究“百位德育科研專家”稱號�！笆�一五”期間，承擔(dān)全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題和教育部基礎(chǔ)教育課程改革項目等子課題研究。著作《中學(xué)生綜合實踐活動指南》被遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組評為遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃優(yōu)秀成果二等獎。主持遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“綜合實踐活動課實施與操作的研究”。2011年4月被遼寧省教育廳授予“遼寧省普通高中課程改革工作先進(jìn)個人”。2011年5月被遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省教育科學(xué)‘十一五’規(guī)劃教育科研先進(jìn)個人”。2011年6月被盤錦市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組評定為“盤錦市自然學(xué)科帶頭人”；享受□□津貼。2011年7月被教育部中國教師發(fā)展基金會授予全國“十一五”教育科研先進(jìn)工作者稱號。