關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦
|
情商高的人,從來不會輸在情緒上
本書從非理性思維、自卑、拒絕、孤獨、喪失、內(nèi)疚、反芻、挫敗感、取悅癥、正面思維等十個角度分析了各種消極情緒產(chǎn)生的根源,將情緒管理與心靈創(chuàng)傷治愈方法相結(jié)合,幫助廣大讀者塑造健康的情緒免疫系統(tǒng),為提升情商整體水平奠定良好的基礎(chǔ)。
編輯推薦一:這是一本什么樣的書? 這是一本通俗易懂的情緒管理實用指南。不再只是簡單地劃分情緒,講一些心靈雞湯式的漂亮話。利用現(xiàn)代心理學(xué)知識來分析情感生活中的常見問題,梳理各種小情緒的產(chǎn)生與消散,找出痛苦的根源,提供相應(yīng)的對策。知識的力量與情感的關(guān)懷合二為一,給讀者帶來更多治愈力。 編輯推薦二:讓高情商不再高不可攀的實用寶典 人們對情商的兩個認識誤區(qū)讓無數(shù)人倍受折磨。一個是“高情商=任何時候都保持陽光心態(tài)”,另一個“高情商=讓所有人都喜歡你”。本書舍棄了這兩個不切實際的虛高標準,專注于解讀日常生活中常見的各種消極情緒,旨在幫助大家提高情緒管理能力和自我治愈能力。只要我們學(xué)會正視消極情緒,積極與自己和解,真心關(guān)愛自己,內(nèi)心自然會充滿陽光和正能量。只有建立在這個基礎(chǔ)上的情商,才具備真正的抗壓能力和環(huán)境適應(yīng)力。 編輯推薦三:告別錯誤的情緒管理方式 同樣是回顧不愉快的經(jīng)歷,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。情商高的人越來越豁達睿智,你卻越來越痛苦。這是因為他們在用第三人稱視角來進行積極的反思,而你只是在以□□人稱視角消極地體驗此前感受到的痛苦。閱讀本書中的理性思維方式,讓負能量對你俯首稱臣。 前言:有情緒不可怕,可怕的是沒情商 情商的全稱是情緒商數(shù),英文縮寫是大家熟悉的“EQ”。美國《時代》雜志專欄作家、哈佛大學(xué)心理學(xué)博士丹尼爾·戈爾曼在1995年出版了《情商:為什么情商比智商更重要》,之后情商的概念才引起全世界人們的關(guān)注。 情商包括五個方面的內(nèi)容:認識自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關(guān)系。 盡管定義很明確,但人們對情商的認識誤區(qū)讓無數(shù)人備受折磨。比如,“高情商=任何時候都保持陽光心態(tài)”“高情商=讓所有人都喜歡你”。事實上,很多人不但被其誤導(dǎo),而且還被其支配,出現(xiàn)行為偏差。 生活中不如意的事情總是有很多,而且每天都有。想要隨時保持陽光心態(tài),就要花精力去說服、安慰并鼓勵自己。你心中的負能量越多,就越難以擁抱快樂。無論我們多優(yōu)秀,總有人跟你性情相沖,互相看不順眼。想讓他們也喜歡你,就要付出千百倍的努力。無論哪種努力,都會耗費你很多心靈能量,限制你自由地表達真正的情緒。這便是維持“高情商”的成本。 一方面,很多人會覺得維持高情商的標準太高,根本不是人類能做到的,總會為自己的情緒失控找借口。另一方面,大家又因為自己沒能達到標準而產(chǎn)生挫敗感,變得越來越自卑,□終自暴自棄,成為放縱自己壞情緒、害人害己的低情商者。 何必如此內(nèi)心矛盾呢?真正高情商的人,既不需要任何時候都保持陽光心態(tài),也不需要討所有人喜歡。 情商高的人從來不會輸在情緒上。他們并非沒有消極情緒,只是懂得如何把消極情緒調(diào)控到一個合理的水平,不讓它惡性膨脹,以免影響自己的身心健康。 與此同時,他們也深知自己不可能、也沒必要讓所有人都喜歡。片面地取悅他人,卻忘了呵護自己,這類人往往讓自己不堪重負,越發(fā)害怕社交活動。因此,從人人求助的“老好人”變成人人嫌棄的“不夠朋友的人”,只差一層窗戶紙。 本書以情商為內(nèi)核,重點解讀日常生活中常見的各種消極情緒,旨在幫助大家提高情緒管理能力和自我治愈能力。只要我們學(xué)會正視消極情緒,積極與自己和解,真心關(guān)愛自己,內(nèi)心自然會充滿陽光和正能量。只有建立在這個基礎(chǔ)上的情商,才具備真正的抗壓能力和環(huán)境適應(yīng)力。若能持之以恒,生活的道路將越走越寬。 鑒于編者水平所限,書中難免會有疏漏和錯誤之處,歡迎廣大讀者朋友批評指正。 □□章內(nèi)心負能量過載,可能是非理性思維在作祟 三種病態(tài)思維方式會降低情商002 太在乎別人怎么看你,容易焦慮不安006 動不動就發(fā)脾氣,跟低耐挫性有關(guān)009 遷怒于人很糟糕,還排解不了負能量012 令人毫無招架之力的情感勒索015
第二章提高情緒免疫力,從舍棄自卑心態(tài)開始 自卑情結(jié):情感免疫系統(tǒng)的破壞者020 克服自卑的關(guān)鍵——塑造健康的自尊024 避免過度自我批評,對自己再同情一點028 不要抗拒他人的贊美,那是你應(yīng)得的獎勵032
第三章被拒絕是很常見的事,別讓心靈創(chuàng)傷嚴重化 為什么被拒絕讓我們?nèi)绱送纯?36 控制憤怒和攻擊性,理性看待拒絕039 做人要豁達,別往自己的傷口上撒鹽044 重塑自我價值,讓心靈創(chuàng)傷徹底愈合047
第四章鍛煉“社交肌肉”,治愈孤獨帶來的無助感 人際關(guān)系質(zhì)量差造成的社交焦慮052 處于轉(zhuǎn)折期的人□容易孤獨055 勿用消極負面的有色眼鏡看自己058 換位思考,重新認識你身邊的人061 提高共情能力,深化社交情感聯(lián)系064
第五章失去令人痛苦不堪,但創(chuàng)傷能促進情商成長 承受喪失之痛是人生的必修課068 □大的創(chuàng)傷在于如何重新定義自我072 及時安撫失意,給壓抑的心靈排排毒076 走出自我迷失,回歸正常的生活秩序080 從悲劇中尋找意義,在創(chuàng)傷后茁壯成長084
第六章內(nèi)疚是情緒毒藥,情商高的人要適可而止 過分內(nèi)疚是破壞幸福感和溝通的毒藥088 遠離四種不健康的內(nèi)疚心態(tài)091 過分自責絕不是一種高尚的品質(zhì)095 學(xué)會自我寬恕,重新投入美好生活098
第七章情緒反芻加劇傷害,不要總是揭自己的傷疤 壞心情死灰復(fù)燃,都是情緒反芻惹的禍102 情緒反芻行為令悲傷的人不可自拔105 情緒反芻會這樣傷害我們所愛的人108 用第三人稱視角來看待痛苦經(jīng)歷111 分散注意力,緩解情緒反芻的沖動114
第八章克服對失敗的恐懼,隨時做好壓力管理 壓力太大時,檢查目標是否合理118 擁抱不確定性,學(xué)會與焦慮和平共處122 獲取情感支持,總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)125 只專注于我們能控制的事情129
第九章取悅他人絕非高情商,當心精神負擔積重難返 取悅癥:犧牲自己來討好他人134 疲于奔命的你是哪一種濫好人140 高情商不等于要滿足所有人的期待146 勇敢說“不”,學(xué)會恰到好處地拒絕151 誠實面對內(nèi)心需求,照顧好自己的情緒155
第十章正向思維激活正能量,化消極情緒為進步動力 安慰劑效應(yīng):充分利用心理暗示160 良性發(fā)泄,重構(gòu)情緒以恢復(fù)心智164 提升快樂指數(shù)的三個途徑168 四大策略助你突破情感勒索172 培養(yǎng)好習(xí)慣,鞏固情緒免疫系統(tǒng)177
后記182 內(nèi)心負能量過載,可能是非理性思維在作祟 負能量人人都有,但高情商人士可以較好地管理情緒,不讓自己被心中的負能量壓垮?上Т蠖鄶(shù)人并不能控制好消極情緒的閘門,反而以各種非理性思維為借口,放任消極情緒像洪水一樣蔓延。假如我們不能克服這些非理性思維的負面影響,就無法保持情緒和理智之間的平衡,更談不上提高自己的情商了。 三種病態(tài)思維方式會降低情商 要點提示 。崃私鉃(zāi)難性思維以及這種思維方式的危害。 。饬私狻酢趸季S以及這種思維方式的危害。 。懔私獠划敽侠砘季S以及這種思維方式的危害。 在生活中,有的人古道熱腸,令你心里暖暖的;有的人溫柔體貼,治愈你的心靈創(chuàng)傷;有的人陽光幽默,幫你把煩惱拋到腦后;有的人堅韌不拔,鼓舞了你的斗志。雖然他們的性格不同,但都有出色的情商。他們既善于認識和管理自我情緒,又能比較準確地識別他人的情緒,給對方留下好印象。 高情商人士各有各的魅力,低情商人士卻有著近似的共同特征。普通人對低情商人士的印象無非是情緒波動大、不顧別人的感受、任性胡為、精神容易崩潰等。他們性格差異雖大,但言行舉止的表現(xiàn)差別不大。因為,這些人的身上都存在三種病態(tài)思維方式。 1.災(zāi)難性思維:把什么事都恐怖化 假如你經(jīng)常把“萬一……怎么辦”掛在嘴邊,你一定會經(jīng)常感到焦慮、煩躁、失落、擔憂。因為你已經(jīng)在用災(zāi)難性思維待人接物了。災(zāi)難性思維□糟糕的地方就是凡事都往壞處想,甚至把芝麻大的事情都想象得很恐怖。當你應(yīng)該勇敢前進時,卻在想“萬一失敗了怎么辦”,就會開始畏首畏尾。當你應(yīng)該堅決執(zhí)行時,卻在擔心“萬一弄錯了怎么辦”,就會變得猶豫不決。 想象中的災(zāi)難并沒有發(fā)生,但你的精神已經(jīng)被恐懼感折磨得幾近崩潰。其實,在大多數(shù)情況下,事情比你想象中的更容易解決。然而,災(zāi)難性思維讓你無法享受解決問題的過程,始終處于精神緊張狀態(tài),消極情緒更容易滋生,更不容易排解。你為此心煩意亂、焦頭爛額,又怎么可能管理好自己的情緒,給人好臉色呢? 2.□□化思維:事情應(yīng)該跟我的期望保持一致 □□化思維的標志是:“我應(yīng)該……”“我必須……”“我一定……”“我只好……”“我只能……”“我不得不……”“我非……不可”。經(jīng)常把這些話掛在嘴邊的人,對自己要求非?量蹋偸潜浦约骸酢鯚o缺地做事。一旦事情沒達到預(yù)期的效果,他們就會生氣、自責、內(nèi)疚,把自己批評得一無是處?赡苁虑楸旧聿皇鞘裁创髥栴},但自尊心還是被自己成功重創(chuàng),負能量滿載。更有甚者,從此變得自卑,過分自我懷疑。 不要以為□□化思維只傷害他們自己,實際上它還會殃及周圍的人。當他們做到了“我應(yīng)該……”后,轉(zhuǎn)而就會對其他人說“你應(yīng)該……”“你必須……”“你只能……”“你非……不可”?梢姡酢趸季S不是讓人苛責自己,就是讓人苛責別人。人若成天活在這樣緊張的氛圍中,情緒自然好不起來,情緒管理能力也不會有什么進步。 3.不當合理化思維:把一切視為理所當然 如果說前兩種病態(tài)思維屬于過激反應(yīng),那么不當合理化思維則屬于弱化反應(yīng)。它的特點是逃避現(xiàn)實,否認問題的客觀存在,當什么都沒有發(fā)生過,把一切視為命中注定、理所當然的事。用不當合理化思維看問題的人,往往否認自己存在錯誤,總是百般狡辯,替自己找各種借口,把不得體或不恰當?shù)男袨楹侠砘? 由于不肯承擔責任,他們總是諉過,怨天尤人,從來不在自己身上找原因。這導(dǎo)致他們無法準確地認識自己的真實心情,也不肯去認真地解決問題。可是,問題并不會因為他們的逃避而自動消失,他們自己也心知肚明,但就是自欺欺人。如此一來,他們的情商也就日益衰退,直到有一天被迫直面問題,精神徹底崩潰。 以上三種病態(tài)思維在每個人身上都或多或少存在一些。只不過,高情商人士能努力克服這些病態(tài)思維方式,用更積極的態(tài)度去提高自己的情商。而低情商人士只想掩蓋它,假裝自己沒受影響。殊不知,此舉無助于我們保持身心健康。在接下來的章節(jié)中,我們將逐個分析生活中各種可能造成情緒傷害的問題。 關(guān)于情緒的小知識 共情的原意是“融入的感受”,它是識別他人所思、所感,并以類似的情感狀態(tài)做出回應(yīng)的能力。共情讓各種情感在人們之間回蕩,是社會生活的支柱。它本質(zhì)上需要人與人在思想中或行動中互動,有傳播快樂的力量,也有助于減輕人們的消極情緒。如果你跟他人分擔焦慮、內(nèi)疚、悲傷和絕望等消極情緒,這些消極情緒多少會得到緩解。共情像紐帶一樣把你和他人聯(lián)系在一起,讓你和他人之間的界線變得模糊。 太在乎別人怎么看你,容易焦慮不安 要點提示 。峤箲]及焦慮的常見癥狀。 。饨箲]的人會把別人對自己的看法恐怖化。 。阌山箲]不安造成的兩種失調(diào)的行為。 有兩種情緒令人非常缺乏安全感,一種是恐懼,另一種是焦慮。焦慮與恐懼有著密切的聯(lián)系,但又區(qū)別明顯?謶质侨藗儗唧w對象的害怕心理,焦慮則是對不確定事物的恐懼。假設(shè)你此時坐立不安,仿佛百爪撓心,卻又不知道自己擔心的是什么,不知道恐懼的事物會在哪個時間和哪個地點出現(xiàn),這種讓人渾身不舒服的情緒就是焦慮。 焦慮情緒在現(xiàn)代社會中非常普遍。當它降臨時,你可能會出現(xiàn)偏頭痛、神經(jīng)衰弱、胃部不適、失眠等癥狀。有些人比較容易產(chǎn)生焦慮,長期處于精神緊張狀態(tài),身心健康因此受到損害。假如不能克服焦慮情緒,我們就不得不投入大量精力來處理它,以至于沒有足夠的精力去做更多的事情。 引發(fā)焦慮的原因有很多,其中□主要的原因是過于在意別人對自己的評價。你太擔心得到負面評價,不希望自己看重的人對你感到失望。也許,他們并沒用苛刻的標準讓你非做某事不可,只是你自己把別人對你的看法想象得很恐怖。這種非理性的觀念不斷大力鞭策自己□□地完成所有事,不容半點差錯。 由于把他人的評價看得過重,焦慮不安的你會出現(xiàn)兩種失調(diào)的行為。 □□種,你極度害怕沖突,強迫自己做個□□的人,試圖以此博取所有人的喜歡。假如有一個人不喜歡你,你的思維就會轉(zhuǎn)為自責模式,捫心自問究竟哪里沒做好。假如大家都對你表示肯定,你也只是松口氣,內(nèi)心并未真正消除不安全感。因為,你盲目地相信,自己一旦松懈下來,就會犯很多錯誤,變成令大家討厭的人。于是,你的焦慮就像影子一樣揮之不去。 第二種,通過對別人指手畫腳、說三道四、奚落諷刺來維護自己的優(yōu)越感。本質(zhì)上這類人還是擔心遭到別人的負面評價,只不過為了維護自己一碰就碎的自尊心,刻意采用咄咄逼人的方式來先發(fā)制人。這種人尖酸刻薄,為人冷漠,很難獲得朋友的信賴。 以上兩種□□傾向都是非理性思維的產(chǎn)物,對保持自己身心健康和維護高質(zhì)量的人際關(guān)系毫無益處,高情商人士都懂得避免。我們作為獨立的個體,既不能把取悅眾人作為生活目標,又不能為了自己的面子去傷害別人。 關(guān)于情緒的小知識 大腦和神經(jīng)元,具有相當大的可塑性,每個以改變?yōu)槟康牡男袨闊o論多么微小,都有助于人們鞏固新的行為模式和繞過焦慮反應(yīng)的神經(jīng)回路。人們可以對自己的行為進行調(diào)整,通過糾正某些行為來避免淪為焦慮的犧牲品。堅持努力下去,大腦就會逐漸把非恐懼的策略確立為優(yōu)先選擇的神經(jīng)回路。如此一來,我們就能在焦慮完全控制內(nèi)心之前“打開”另一條通路,前往目的地。這就是利用大腦的可塑性來戰(zhàn)勝焦慮的原理。 動不動就發(fā)脾氣,跟低耐挫性有關(guān) 要點提示 a耐挫能力較低的人更喜歡發(fā)脾氣,因為他們輸不起。 。飧咔樯倘耸繉ψ约旱膽嵟潭扔斜容^清晰的認識。 c憤怒情緒的四個發(fā)展階段。 憤怒情緒誰都有,但并非每個人都會亂發(fā)脾氣。脾氣不好的人一般會被評價為情商低,因為他們的情緒管理水平往往較低,其具體表現(xiàn)為耐挫能力差,稍微有一點兒不順就氣急敗壞。耐挫能力低在很大程度上是因為非理性思維在作怪。假如我們能正確地認識它,就有望提高心理承受能力,不至于成為周圍人眼中那個亂發(fā)火的人。 1.降低耐挫能力的非理性思維 生活中有這樣一種人,他們好勝心異常強烈,對自己要求極為苛刻。他們認為自己絕不能在重要的任務(wù)上失敗,必須把事情做得□□無缺。對失敗的過度害怕,使得他們十分焦慮,精神高度緊張,比其他人更加承受不了挫折,更加暴躁易怒。 由于無法忍受犯錯的可能性,這種人不肯承擔責任,總是為任何事找借口,百般抵賴,拒絕接受一切合理的批評。 但是,無論他們是否承認,問題都不會因非理性思維而自動解決,責任并不會因當事人逃避而自動消失。對于這一點,他們心中并非不知道,于是憤怒程度會在焦躁不安中不斷上升,從輕微的不悅升級為怒不可遏,□終養(yǎng)成了人們討厭的壞脾氣。 2.憤怒情緒的四個發(fā)展階段 憤怒情緒的發(fā)生存在四個不連續(xù)的階段。弄清各個階段的特點,有助于我們提高情緒管理能力。這四個發(fā)展階段具體如下。 (1)預(yù)警 當你感到緊張、焦急、壓迫感、口渴、胃脹氣、頭昏腦漲、疲憊、倦怠、勞累過度時,就說明你已經(jīng)開始產(chǎn)生憤怒情緒了。這些都是憤怒將起的心理和生理預(yù)警信號。 。2)生氣 你的消極情緒已經(jīng)積攢到了想發(fā)火的程度,但沒有正式發(fā)出來。此時的典型表現(xiàn)有:血壓升高、怒氣填胸、攥緊拳頭、青筋凸露等生理信號。 。3)升級 你意識到了自己的怒火,但還用理智控制著自己的情緒。你的心情正在變得越來越煩躁,但依然可以冷靜地選擇比較緩和的表達憤怒的方式。高情商人士通常在這個階段會采取一系列的情緒管理策略,避免憤怒升級到失控的程度。若是處理得當,憤怒就會從升級階段轉(zhuǎn)入消散階段。 。4)消散 當你進入這個階段時,怒火逐漸消散,頭腦會冷靜下來。你回想之前生氣的樣子,可以準確找出生氣的根本原因,并思考解決辦法。當你找到辦法時,氣已經(jīng)消了。接下來需要著手修補憤怒對雙方關(guān)系造成的感情裂痕。 關(guān)于情緒的小知識 當人們對同一個問題的觀點相左時,往往會產(chǎn)生憤怒情緒,想要讓對方屈服于自己。憤怒經(jīng)常被濫用,而且有可能造成其他惡性行為。從本質(zhì)來看,憤怒是一種很正常的情緒。有時候,我們對生活感到不滿,想要改變它,也是由憤怒情緒引起的,F(xiàn)代人越來越容易發(fā)怒,暴力行為(含語言暴力)日益增多。而且人們總是壓抑著內(nèi)心的憤怒,這使得我們壓力倍增,同時也變得更加不自信。 遷怒于人很糟糕,還排解不了負能量 要點提示 。嵝那椴粣倳r應(yīng)當宣泄情緒,但遷怒于人是一種惡習(xí)。 。膺w怒行為的本質(zhì)是害怕承擔責任。 。氵w怒行為根本解決不了問題,反而會引發(fā)更多的消極情緒。 日常生活中,當人們對同一個問題的觀點有分歧時,憤怒情緒很快就會涌上心頭,用尖刻的、情緒化的語言指責彼此,甚至遷怒于人。 很多人一旦自己遇到了不開心的事,就會罵別人(甚至打)。他們只顧著找個人來發(fā)泄情緒,把80%的時間用于宣泄不良情緒上,而不愿把這些時間用來研究解決問題的 辦法。 由于他們做出傷人的言行,對方可能會不甘示弱地還擊。于是雙方的沖突不斷升級。顯然,這是情商高的人不會做的事情?上Т蟛糠秩说那樯讨皇侵械人,情緒控制力一般,一不小心就會變得怒不可遏,并且遷怒于人。從本質(zhì)上說,他們內(nèi)心還是過分擔心別人對自己的評價,同時也極度害怕承擔責任。所以,他們采取遷怒于人的方式,把責任推到別人頭上,以免自己因為承擔責任而淪為眾矢之的。 問題是這種非理性思維方式并不能真正解決問題,也不會讓泄憤者恢復(fù)心理平衡。因為泄憤者只是把自己的快樂建立在他人的痛苦之上,在遷怒過程中又產(chǎn)生了新的消極情緒,淤積在心田,形成了令人不齒的陰暗心理。陰暗心理只會給人帶來痛苦,不會讓人變得陽光開朗。這個惡性循環(huán)在一次又一次的遷怒行為中被強化,讓當事人逐漸變成一個既沒擔當又沒修養(yǎng)的人。 因此,我們平時應(yīng)該養(yǎng)成不遷怒他人的好習(xí)慣。當你怒不可遏時,先捫心自問:“我很生氣,但我真的完全無法忍受他嗎?他一定要按照我認為他該采取的行動去做事嗎?如果并非如此,究竟是這件事本身有問題,還是我讓事情變得這么麻煩?”接下來,我們要好好想一想,有沒有更好的選項來代替自己發(fā)火。 這并不是說,你永遠不能發(fā)火,而是要減少過激反應(yīng),不因自己情緒失控而引發(fā)無謂的沖突。低情商的人只圖一時之快,高情商的人則真心想解決問題。當你明白了此中區(qū)別,就是好的開始。 關(guān)于情緒的小知識 無論什么形式的憤怒,都不可避免地涉及道德。我們的品行會由于無法控制沖動反應(yīng)而受到質(zhì)疑,這會被看成是軟弱或缺乏意志力的表現(xiàn)。發(fā)泄憤怒對我們在社交世界中的處境可能會產(chǎn)生不良后果,還有可能破壞我們的人際關(guān)系。憤怒體現(xiàn)了情緒無法壓制的力量。它使得我們的判斷面臨考驗,迫使我們思考在令人沮喪的情境中該如何做,怎樣以適當?shù)姆绞綉?yīng)對冒犯,以及怎樣做才□妥當。憤怒和選擇是交織在一起的。憤怒引發(fā)了價值和選擇的問題,由此也引發(fā)了倫理道德和品行的問題。 令人毫無招架之力的情感勒索 要點提示 。崃私馇楦欣账鞯母拍罴氨憩F(xiàn)。 。馇楦欣账鞯牧鶄階段。 。闱楦欣账髡邥屇惝a(chǎn)生不應(yīng)有的負罪感。 你大概遇到過這些情況:想拒絕別人的請求,但是開不了口,只好勉強答應(yīng);想堅持自己的立場,但□終總是放棄;總是被對方牽著鼻子走,自己感覺難受,但不知道還能怎么辦;每次下決心想改變這種人際關(guān)系時,到頭來都再度放棄。 也許你覺得造成這種局面是因為別人的情商比你高,自己太軟弱、平庸、無能,才屢屢受制于人。其實,你不該認為一切都是自己的錯。那些能輕而易舉控制你情緒的人,并不是什么高情商人士,而是徹頭徹尾的情感勒索者。 他們會裝作一副人畜□□或可憐兮兮的樣子,利用你的罪惡感和自責,迫使你輕易就范。如果不能認清這一點,就會始終被情感勒索束縛,無法保持身心健康。情感勒索的完整過程可以分為以下六個階段。 1.要求 情感勒索者的要求乍看之下是合理的,提出的方式也讓你感覺很受用。但你仔細思考的話就會發(fā)現(xiàn),無論語氣是理直氣壯還是情意綿綿,他們的要求中都隱藏著不容更改的強硬態(tài)度,沒有商量的余地。 2.抵抗 被情感勒索的一方表示反對這個提案。可能是因為不贊成,也可能是因為對對方的目的心存疑慮。 3.施壓 情感勒索者并不會考慮對方的感受,而是想方設(shè)法逼對方接受。他們在討論中剛愎自用,還反過來指責你有各種缺陷。他們□擅長的就是打著“我是為你好”的旗號行事,打壓你的自尊。 4.威脅 情感勒索者在討論過程中威脅對方,如果不按照自己的意思做,就會有什么不良后果。這個后果往往是被勒索者不希望看到的局面,或是唯恐避之不及的痛苦。 5.屈服 由于沒能扛住對方的威脅,被勒索者不再堅持自己的立場。盡管內(nèi)心依然有困惑和不安,但他們更害怕被情感勒索者討厭,只好屈從于情感勒索者的意志。 6.重啟 當情感勒索者達到目的后,就暫時不再施壓,一度對被勒索者很好,讓彼此的關(guān)系穩(wěn)定下來。但情感勒索者掌握著主動權(quán),被勒索者輕信他們的說辭,背上了負罪感,不得不讓步。他們之后的每一次商量過程,都將重復(fù)上述步驟。 情感勒索者往往是你生活中很重要的人。他們或許是愛你的,但與你相處的方式是不平等的,總是想方設(shè)法地抓住你的弱點,完成對你的掌控,讓你無法對他們說“不”。如何擺脫情感勒索,用不卑不亢、相互尊重的人際關(guān)系來代替被束縛、被一味索取的人際關(guān)系,是高情商人士必須掌握的生存技能。唯有克服心理弱點,修復(fù)各種心靈創(chuàng)傷,重塑自信和自尊,才能實現(xiàn)這個目標。 關(guān)于情緒的小知識 某些人之所以在面對情感勒索時毫無抵抗力,是因為他們“喜歡”受傷。我們經(jīng)常自我破壞,用讓步來面對情感勒索,以此來避免消極情緒,而不是學(xué)著去控制它們。這就像是扭傷腳踝的人在康復(fù)后還是會習(xí)慣單腿行走,因為他們害怕如果像以前一樣正常行走,可能還會感到疼痛。我們應(yīng)該學(xué)會專注于當下,努力應(yīng)對當前喚起我們的舊情緒的人,學(xué)會對這些舊情緒做出新反應(yīng)。
你還可能感興趣
我要評論
|