本書對我國研究生教育的學位制度、學科建設(shè)、招生制度、教育培養(yǎng)、導師隊伍、教育管理、德育工作、質(zhì)量保障、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、資助工作和就業(yè)工作等方面具體工作進行歷史探究和問題探索，總結(jié)我國研究生教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗，探討相關(guān)工作目前存在的具體問題，并提出解決問題的建議見解。