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現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才有效供給路徑研究
從供給側(cè)改革視角,依據(jù)服務(wù)經(jīng)濟(jì)理論和供給經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,研究現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才供給問題,從專業(yè)結(jié)構(gòu)、核心素養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等維度探討高等職業(yè)院,F(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才有效供給路徑,構(gòu)建高等職業(yè)教育現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才動(dòng)態(tài)能力供給模式。研究成果旨在調(diào)整高等職業(yè)教育人才供給結(jié)構(gòu),提升高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的核心素養(yǎng),提高現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,創(chuàng)新校企合作和產(chǎn)教融合模式,促進(jìn)高等職業(yè)教育現(xiàn)代化,推動(dòng)我國從職業(yè)教育大國邁向職業(yè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)有力的人才支撐,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。
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