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巴西漢語(yǔ)教學(xué)的“三教”問題研究
本書主要討論了巴西漢語(yǔ)教學(xué)的三教問題,共分五章,包括緒論、中巴關(guān)系與漢語(yǔ)傳播、巴西漢語(yǔ)教學(xué)的教材建設(shè)、巴西漢語(yǔ)教學(xué)的教師隊(duì)伍、巴西漢語(yǔ)教學(xué)的教法。作者采用實(shí)地調(diào)查、訪談和問卷調(diào)查等方法,試圖分析巴西漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、巴西漢語(yǔ)教材使用現(xiàn)狀、巴西孔子學(xué)院志愿者教師隊(duì)伍培養(yǎng)策略和行之有效的巴西漢語(yǔ)教學(xué)方法。
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