《高職院校治理研究》由基礎(chǔ)分析高職院校治理概述、章程制定高職院校治理的前提、結(jié)構(gòu)優(yōu)化高職院校治理的關(guān)鍵、健全機(jī)制高職院校治理的重點(diǎn)、文化建設(shè)高職院校治理的保障五章內(nèi)容構(gòu)成。其主旨是在分析新時(shí)代高職院校治理的含義和特點(diǎn)、高職院校治理的意義、高職院校治理的相關(guān)理論和評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上，綜合采用文獻(xiàn)分析法、比較研究法、因素分析法、歷史分析法等研究方法，探尋高職院校治理的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建符合發(fā)展方向和適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展要求的高職院校治理的新模式。為了增強(qiáng)本書的實(shí)踐性、參考性、借鑒性和啟發(fā)性，每章后還設(shè)案例研究，精選了我國(guó)高職院校治理的典型案例。
本書理論觀點(diǎn)新穎、論述深刻，對(duì)推動(dòng)我國(guó)高職院校治理水平和治理能力的提升具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義。我們衷心地希望本書能給我國(guó)各級(jí)職業(yè)教育主管門、高職院校、職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)的管理者和研究者以及關(guān)心高職院校治理的廣大教師和社會(huì)各界人士以幫助和啟迪，對(duì)深化職業(yè)教育教學(xué)改革、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推進(jìn)我國(guó)高職院校治理現(xiàn)代化、落實(shí)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃、加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、適應(yīng)中國(guó)制造2025的需求、為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀高職人才發(fā)揮積極作用。