本書從我國科技創(chuàng)新教育的內(nèi)涵及特點著手, 結(jié)合作者多年教學(xué)經(jīng)驗, 將視角聚焦于校企合作背景下科技創(chuàng)新實踐教學(xué)的分析研究, 探索適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。本書對校企合作背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進行了詳細的闡述, 結(jié)合我校的校企聯(lián)合實驗室建設(shè)及校外實踐教育基地建設(shè)的經(jīng)驗給出了建設(shè)性的思路, 為科技教育工作者如何建設(shè)校企聯(lián)合實驗室及科技創(chuàng)新實踐教育基地提供可借鑒的經(jīng)驗。近年來, 國家對科技創(chuàng)新的高度重視前所未有, 而科技創(chuàng)新又是高校的歷史使命, 校企合作方式是一種人才培養(yǎng)的重要手段。本書以杭州電子科技大學(xué)校企聯(lián)合實驗室科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)相關(guān)工作為基礎(chǔ), 涵蓋了科技創(chuàng)新教育概況、校企合作背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究、校企聯(lián)合實驗室建設(shè)探索與實踐等內(nèi)容, 并突出介紹了如何實施大學(xué)生科技創(chuàng)新活動及實例; 旨在為探索校企合作實踐教學(xué)模式提供一定的啟發(fā), 并為教育工作者實施大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作提供一定的借鑒。