第1章 教育技術概述
1.1 教育技術的基本概念
1.2 教育技術的產(chǎn)生和發(fā)展
1.3 教育技術的發(fā)展趨勢
1.4 現(xiàn)代教育技術與教育現(xiàn)代化

第2章 學與教的理論與系統(tǒng)理論
2.1 學習理論
2.2 教學理論
2.3 系統(tǒng)科學理論

第3章 視聽與傳插理論
3.1 視聽教育理論
3.2 傳播理論

第4章 視聽媒體輔助教學
4.1 教學媒體概述
4.2 視覺媒體
4.3 聽覺媒體
4.4 視聽媒體

第5章 素材的獲取與加工
5.1 掃描儀的使用
5.2 文字處理
5.3 圖像加工處理
5.4 圖形生成技術
5.5 數(shù)字音頻編輯
5.6 數(shù)字視頻編輯
5.7 動畫制作技術

第6章 多媒體課件的設計與開發(fā)
6.1 多媒體課件概述
6.2 多媒體課件的開發(fā)過程
6.3 常用的多媒體課件開發(fā)工具
6.4 其他課件開發(fā)工具
6.5 多媒體課件的評價

第7章 多媒體演示文稿PowerPoint
7.1 PowerPoint 2007基礎
7.2 文字與圖片的編排
7.3 自選圖形與藝術字的裝飾
7.4 表格和圖表的應用
7.5 多媒體的支持
7.6 動畫設計與放映

第8章 網(wǎng)絡資源在教學中的應用
8.1 網(wǎng)絡教學資源的檢索
8.2 網(wǎng)絡教學資源的下載
8.3 網(wǎng)絡交流技術及教學應用
8.4 網(wǎng)絡課程設計與制作
8.5 基于網(wǎng)絡的遠程教育

第9章 學�，F(xiàn)代教育技術環(huán)境
9.1 學�，F(xiàn)代教育技術環(huán)境概述
9.2 校園網(wǎng)
9.3 多媒體教學系統(tǒng)
9.4 數(shù)字化學習資源中心

第10章 現(xiàn)代教育技術實踐技能訓練
10.1 投影器的使用與維護
10.2 數(shù)碼相機的使用
10.3 視頻展示臺的使用
10.4 交互式電子白板系統(tǒng)的使用
10.5 視頻圖像獲取與處理——數(shù)碼攝像機
10.6 數(shù)字圖片的獲取——掃描儀的使用
10.7 數(shù)字聲音與圖像采集
10.8 微格教學
參考文獻