第一章 國(guó)內(nèi)外隱喻研究概述
第一節(jié) 隱喻的界定
第二節(jié) 西方隱喻研究的發(fā)展及主要理論
第三節(jié) 中國(guó)國(guó)內(nèi)的隱喻研究
第四節(jié) 對(duì)國(guó)內(nèi)外隱喻研究的反思
小結(jié)

第二章 隱喻的研究層面
第一節(jié) 隱喻的本質(zhì)和特征
第二節(jié) 隱喻的構(gòu)成層面
第三節(jié) 隱喻的語(yǔ)義層面
第四節(jié) 隱喻的語(yǔ)用層面
第五節(jié) 隱喻的認(rèn)知層面
第六節(jié) 隱喻的文化層面
小結(jié)

第三章 隱喻研究與英語(yǔ)教學(xué)
第一節(jié) 隱喻與語(yǔ)言的關(guān)系
第二節(jié) 隱喻能力與語(yǔ)言能力
第三節(jié) 隱喻在英語(yǔ)教學(xué)中的作用
小結(jié)

第四章 隱喻研究與英語(yǔ)詞匯教學(xué)
第一節(jié) 詞匯的隱喻認(rèn)知觀
第二節(jié) 隱喻與詞匯的語(yǔ)義變化
第三節(jié) 隱喻對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟示
小結(jié)

第五章 隱喻研究與文化教學(xué)
第一節(jié) 隱喻與文化的關(guān)系
第二節(jié) 英漢隱喻文化比較
第三節(jié) 將隱喻納入文化教學(xué)的重要性
第四節(jié) 隱喻在文化教學(xué)中的應(yīng)用
小結(jié)

第六章 隱喻研究與語(yǔ)言能力教學(xué)
第一節(jié) 隱喻研究與英語(yǔ)翻譯教學(xué)
第二節(jié) 隱喻研究與英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
第三節(jié) 隱喻研究與英語(yǔ)閱讀教學(xué)
第四節(jié) 隱喻研究與英語(yǔ)交際能力教學(xué)
小結(jié)
參考文獻(xiàn)