《行政組織學》作為“新世紀高等學校教材行政管理核心課系列教材”之一，按照理論、系統(tǒng)、管理的三大維度，全面介紹了行政組織學的基本概念、知識和方法，梳理了行政組織學的理論演變過程，反映了國內外相關領域的最新理論與實踐動態(tài)，并對行政組織改革和發(fā)展進行了重點分析。《行政組織學》結構嚴謹，內容全面，理論與實踐結合緊密，適合于高等學校公共管理和政治學等相關專業(yè)本科生、研究生和MPA學員作為教材使用，也可供各類黨政機關、企事業(yè)單位選作公共行政、公共管理、組織與人力資源管理方面的培訓教材使用。