在孩子成長的道路上,我們給予他們太多的關(guān)注和愛,卻常常忘了告訴他們,成長是一件多么美好的事情;在孩子學(xué)習(xí)的過程中,我們給他們提供了太好的教育和支持,卻常常忘了教給他們?nèi)绾问斋@幸福。其實,幸福不是虛無縹緲、遙不可及的,它就在你的手中、心中。作為一位老師和一位媽媽,作者用手中的筆,溫暖細(xì)膩地呈現(xiàn)了孩子在高中階段的真實故事,冷靜客觀地對當(dāng)下的家庭教育進(jìn)行了深刻地反思。在一個個生動的故事中,歡笑與淚水,成功與失敗,喜悅與煩惱,都見證了孩子的真實成長過程,記錄了孩子的人生軌跡。如何激發(fā)孩子的潛能,如何帶領(lǐng)孩子尋找幸福力,如何將困難化作成長的動力,作者通過自己的親身實踐及多年從事教育工作的經(jīng)歷,通過一家三口不同的視角,為讀者提供了可供借鑒的具體方法,幫助讀者掃清心中的迷茫,照亮了前行的路。當(dāng)我們恐懼于孩子的青春期與叛逆期來臨的時候,在被種種育兒焦慮裹挾的當(dāng)下,不妨打開這本書,帶領(lǐng)孩子叩開幸福之門,讓每個孩子活出幸福的模樣。
付廣娟她是一名幸福的老師。在教育一線深耕細(xì)作二十六年,做了二十年班主任工作,收獲了累累碩果:吉林省長春市實驗中學(xué)高級教師,吉林省語文學(xué)科帶頭人,長春市“十佳教師”,長春市優(yōu)秀班主任。她的“快樂語文”教學(xué)法,讓學(xué)生既收獲了知識,又學(xué)會了做人。她做班主任的理念是:做學(xué)問之前先做好人。她用心引領(lǐng)學(xué)生成長成才,培養(yǎng)他們終生受益的品格,贏得了學(xué)生的喜愛、家長的信任。她是一位幸福的媽媽。她,2018年被評為吉林省最美家庭標(biāo)兵,吉林好人。她的家庭,2019年被評為全國最美家庭。她提出了科學(xué)家庭教育理念:伴生教育!她用伴生教育陪伴孩子20年,堅持記錄孩子成長的點滴。孩子健康、快樂,有責(zé)任、懂擔(dān)當(dāng),2017年考入清華大學(xué)。在她的字典里,孩子的幸福與快樂是最重要的。讀她和孩子之間的故事,幸福又溫暖。她是一名幸福的公益人。她,2018年被評為吉林省優(yōu)秀志愿者。作為資深的家庭教育專家,她在全國各地做了近千場講座,在各大廣播電臺、電視臺進(jìn)行過上百次關(guān)于家庭教育的現(xiàn)場直播和錄播。她有100多個家長群,定期分享微課與文章,受益家長十幾萬人。她于2017年成立了家庭教育公益組織——清北媽媽團(tuán),擔(dān)任團(tuán)長,帶領(lǐng)團(tuán)隊做了兩年多的公益沙龍,受益家長幾百組。她的家庭教育夢想就是影響更多家長,成就更多家庭,幸福更多孩子,讓每個家庭都幸福綿長。
自 序 1 我的教育理念是伴生教育?/?3
自 序 2 夢想在高中綻放?/?6
第1章 幸福教育的智慧
(一)不按常規(guī)出牌的孩子 / 10
(二)豐富多彩的高中生活 / 12
1.初為人師 /?12 2.愛國情懷 /?13 3.瘋狂運(yùn)動 /?14 4.愛滿家園 /?15 5.追星無罪 /?16 6.拼搏夢想 /?17 7.愛我音樂 /?18 8.成熟中立 /?19 9.合理申訴 /?19 10.共同進(jìn)步 /?20 11.懂得感恩 /?21
(三)與眾不同的父母 /?22
1.幾乎沒送過飯 /?22 2.沒因為孩子上學(xué)租過房 /?23
3.一直在接送孩子上下學(xué) /?23 4.關(guān)注孩子的精神成長 /?25 5.說請就請的假 /?25 6.教育原則:先做一個好人,然后再做學(xué)問 /?26 7.家庭教育的大智慧與小智慧 /?28
第2章 當(dāng)幸福照進(jìn)現(xiàn)實
(一)父母要做到“五要五不要” /?32
1.要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 /?32
2.要理解孩子的難處 / 33 3.要充當(dāng)孩子的助力 / 34 4.要成為孩子的朋友 / 35 5.要做孩子的榜樣 / 36
(二)高中三年——晨宇帶你去學(xué)習(xí) /?42
1.中考后的暑假要不要提前上課? / 42 2.暑假上什么課? / 42 3.暑假上課應(yīng)該注意什么? / 43 4.暑假除了上課還應(yīng)該做些什么? / 43 5.高一上學(xué)期 / 44 6.高一的寒假 / 46 7.高一下學(xué)期 / 47 8.高一的暑假 / 49.高二上學(xué)期 / 5010.高二的寒假 / 52 11.高二下學(xué)期 / 53 12.高二的暑假 / 54 13.高三上學(xué)期 / 56 14.高三的寒假 / 57 15.高三下學(xué)期 / 58 16.高考前的最后準(zhǔn)備 / 60 17.高考啦 / 61 18.寫在后面的話 / 61
第3章 清華學(xué)子是如何幸福煉成的
(一)過渡時期的思考與堅持 /?6
4 1.為兒子,要堅持 / 64 2.每一份經(jīng)歷都讓我心動 / 65 3.放不下 / 66 4.長大 / 66 5.圍城 / 66 6.兒子與錢 / 67 7.幸福滿滿 / 68 8.兒子的小想法 / 69 9.疲憊 / 70 10.和兒子小談人生 / 71 11.讓我刻骨銘心的對話 / 72 12.青春迷茫 / 75
13.這個周末我喜歡 / 76 14.忙,等于不負(fù)責(zé)任 / 77 15.學(xué)習(xí)的獨立 / 77 16.高中第一次考試 / 79 17.最貼心的組長 / 80 18.陪伴 / 81 19.兒子就是戰(zhàn)士 / 82 20.執(zhí)著?變通? / 83 21.給兒子的一封信(歸因) / 84 22.和兒子的戰(zhàn)斗剛剛開始 / 85 23.堅持 / 86 24.交流 / 87 25.成長中的痛 / 87 26.兒子的心 / 88 27.兒子的小幸福 / 89 28.可憐的小憩 / 90 29.活著為了什么 / 91
(二)平穩(wěn)階段的彷徨與執(zhí)著 /?93
1.心疼 / 93 2.成長中的兒子 / 94 3.盤點 / 94 4.進(jìn)與退 / 95 5.認(rèn)真做事 / 96 6.關(guān)于作業(yè) / 98
7.軟弱與堅強(qiáng) / 99
8.寂靜的夜 / 101
9.一次難得的經(jīng)歷 / 101
10.總得有這樣一段經(jīng)歷 / 103
11.兒子,媽媽錯了 / 104
12.瘋狂足球 / 106
13.不知道 / 107
14.偶像包袱 / 108
15.艱難的選擇 / 110
16.見證成長 / 110
17.兒子的理念 / 111
18.寫給16歲兒子的賀卡 / 112
19.孩子大了 / 113
20.細(xì)節(jié)教育更見成效 / 115
21.放縱也是一種教育 / 117
22.兒子的小心思 / 118
23.第一次點餐 / 119
24.認(rèn)真與堅持 / 120
25.兒子在意的 / 121
26.叩問幸福 / 123
27.困惑 / 124
28.放手是一份坦然 / 126
29.心靈成長 / 127
30.那一通電話 / 128
31.溺愛害人,可我還在繼續(xù) / 129 32.沒有不正常的孩子 / 129 33.觸及心靈 / 130 34.偶遇 / 131 35.男人的方式 / 132 36.兒子的窘境 / 133 37.怎么教育的 / 134 38.只是瞬間 / 135 39.大大的兒子,小小的我 / 135 40.遲來的青春期 / 136 41.這個周末 / 137 42.成長 / 138 43.經(jīng)典對話
(一) / 141 44.經(jīng)典對話
(二) / 143 45.變化 / 144 46.有些我們真的不理解 / 145 47.如果以前不那么優(yōu)秀…… / 146 48.那天,我們談著《太陽的后裔》 / 147 49.兒子的時間管理 / 149 50.開心在每天 / 150 51.一份深深的歉意 / 151 52.送給17歲的寶貝 / 153 53.17歲的兒童節(jié) / 153
(三)沖刺階段的吶喊與爆發(fā) /?155 1.我也談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識 / 155 2.這一年,我要記得(一) / 156 3.這一年,我要記
(二) / 158 4.寶貝高三戰(zhàn)記
(1) / 159 5.寶貝高三戰(zhàn)記(2) / 159 6.寫給奮戰(zhàn)在高考戰(zhàn)線上的兒子 / 161 7.在距離高考190天 / 162 8.兒子長大了 / 163 9.寫在兒子距離高考150天 / 164 10.故事里的事兒 / 165 11.兒子的變化讓我無從下手 / 165 12.寫在兒子距離高考100天 / 166 13.寫在兒子距離高考90天 / 167 14.寫給18歲的兒子,46歲的自己 / 168 15.迎接高考 / 171
第4章 父親給孩子的幸福力
(一)來自父親的幸福力 /?174
1.換位 / 174 2.理解 / 175 3.平等 / 176 4.自由 / 177 5.引領(lǐng) / 178
(二)父親的教育原則 /?180
1.高位的教育 / 180 2.我們一直在幸福的路上…… / 181
幸福后記 / 183
有一種愛漸行漸遠(yuǎn)、歷久彌香 / 183