1.詩圣詩史,杜甫是中國詩歌發(fā)展史上一座高峰,是歷代精研不輟的典范。
2.莫礪鋒教授在農(nóng)村插隊時就開始閱讀杜詩,后得名師指點,從此精研杜詩二十年;又在南京大學(xué)講授杜詩十余年,是杜詩這座高山中一位入山頗深的游客,也是一名優(yōu)秀的向?qū)А?/p>
千家注杜,該選擇哪幾種杜詩注本?
前人關(guān)于杜詩的評論汗牛充棟,各種觀點議論蜂起,該如何甄別取舍?
前人關(guān)于杜甫生平的研究、杜詩的編年、杜詩的?薄⒍旁姷奈谋痉治鲆约耙远抛C杜等方面的豐富創(chuàng)獲,該如何吸取其經(jīng)驗?
杜詩學(xué)的研究已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn),該如何百尺竿頭更進(jìn)一步?
凡此種種,莫礪鋒教授都將在本書中為你娓娓道來。
引言
同學(xué)們好,現(xiàn)在開始上課。
這門課程在課程表上的名稱是唐宋文學(xué)專題,但是我只準(zhǔn)備講杜詩,不講其他內(nèi)容,事實上它可以稱為杜詩研究。回想起27年前,我到南京大學(xué)跟程千帆先生讀研究生的時候,還無所謂碩士、博士,就叫研究生,那時候《學(xué)位法》還沒有頒布,程先生給我們開過兩門課,是他老人家親自在課堂上講的,一門是校讎學(xué),另一門就是杜詩。他說:給你們開這兩門課,校讎學(xué)教會你們怎樣搜集材料,整理材料。杜詩課則通過古代文學(xué)中的一個專題,教會你們怎樣分析材料,研究材料。他又說:通過這兩門課,我的本事都教給你們了,接下來你們自己讀書就行了。除此之外,程先生就沒有給研究生開設(shè)過其他課了,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時通過這兩門課,我確實是把做古代文學(xué)研究的一些基本功學(xué)到手了。我們南京大學(xué)中文系有一個傳統(tǒng),就是一向非常重視校讎學(xué)這一門課。所以我們歷來都強(qiáng)調(diào),假如碩士階段不是在南京大學(xué)讀的,而是從外校考來的,而你在原來的學(xué)校又沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過校讎學(xué),那么最好是補(bǔ)一下這門課。這門課我們每學(xué)年都給碩士生開,但也歡迎沒有聽過這門課的博士生再去旁聽一下。這是大有益處的。
杜詩這門課也相當(dāng)重要,因為杜甫是中國古典詩歌的集大成者,如果把中國古典詩歌比作一條源遠(yuǎn)流長的大河的話,杜甫就像位于江河中游的巨大水閘,上游的所有涓滴都到那里匯合,而下游的所有波瀾都從那里瀉出。杜甫在詩歌題材方面的開拓達(dá)到了地負(fù)海涵,千匯萬狀的廣度,他在詩歌藝術(shù)上的造詣更達(dá)到了千錘百煉、爐火純青的高度。此外,歷代對杜甫的研究論著已經(jīng)出現(xiàn)了千家注杜的繁盛局面,為我們的學(xué)術(shù)研究提供了多種多樣的具有示范意義的成果。這樣,如果我們想選擇一位古代詩人作為學(xué)術(shù)研究的范例,如果我們想通過研讀一部專書來提高同學(xué)們解讀文本和分析文本的技能,杜詩顯然是最合適的對象。我本學(xué)期就給大家講講杜詩。當(dāng)然,這門課的性質(zhì)不是作品選讀,我不會帶著大家讀許多杜詩名篇,我只選擇若干專題來介紹杜詩研究的有關(guān)問題。這門課的主要目的不是傳授知識,而是訓(xùn)練技能,希望大家從中學(xué)到一些具體的操作手段。
在開始講課以前,先講宋代的一個小故事。大家知道,宋朝人是非常喜歡議論的,后人諷刺他們說:議論未定,而兵已渡河。當(dāng)遼人南下、金兵南下的時候,宋人卻議論紛紛,議論還沒有定下來,人家軍隊已經(jīng)打過來了。宋人太喜歡議論。喜歡議論對治國用兵當(dāng)然不是一件好事情,但對學(xué)術(shù)確實是一件非常好的事情。學(xué)術(shù)的一切問題,思想的一切問題,都可以在反復(fù)的議論中得到進(jìn)一步的追究,然后得到進(jìn)一步的證明。所以宋人好議論對他們的治學(xué)當(dāng)然是件大好事,在整個的杜詩學(xué)中,宋人同樣體現(xiàn)出他們喜歡議論的特點。
下面講一個小故事。請大家看講義。葉夢得,南北宋之際的一位著名詞人,他有一本書叫《避暑錄話》,記載了北宋紹圣年間的一件事情。紹圣是宋哲宗的年號,就是元祐以后那個時期。那么是紹圣年間一件什么事情呢?記載說,當(dāng)時有一個政府的辦事機(jī)構(gòu),一個辦公的地方,叫待漏院。漏是古代的一種計時工具,讓里面的水一滴一滴地漏出來計時,古代還沒有鐘表嘛。待漏院是這樣一種機(jī)構(gòu),大家可能都讀過李商隱的一首七言絕句《為有》:為有云屏無限嬌,鳳城寒盡怕春宵。無端嫁得金龜婿,辜負(fù)香衾事早朝。就是說,如果你嫁給了一個做大官的,即使是在春宵一刻值千金的時候,金龜婿,也就是這個丈夫,一早上就必須出門了。為什么呢?他要上朝啊。古代上朝,皇帝天一亮就來,大臣必須很早就等在那里。待漏院就是為上朝的朝官們準(zhǔn)備的一個地方。唐代李肇《國史補(bǔ)》記載,在中唐元和年間以前是沒有待漏院的。元和以前上朝的朝官怎么辦呢?朝官也不敢遲到,天不亮也得出門,等在皇宮外面。刮風(fēng)下雨時也等在那里,非常辛苦。后來皇帝才開始設(shè)一個待漏院,讓早朝的官員先等在那里。這個制度被北宋繼承下來。北宋的古文名家王禹偁有一篇很有名的文章,叫《待漏院記》,選在《古文觀止》里,記載待漏院這個地方的職能是什么,到這里的官員應(yīng)該做什么。我現(xiàn)在不講這些,我講北宋紹圣年間發(fā)生在待漏院的關(guān)于杜詩的一個小故事。
當(dāng)時朝廷里有這樣兩個官員請大家看講義一個叫吳居厚,吳居厚當(dāng)時的職務(wù)是戶部尚書。尚書相當(dāng)于我們現(xiàn)在的部長,當(dāng)然尚書比現(xiàn)在的部長的地位高多了。因為古代沒那么多部,只有六個部,我們現(xiàn)在有好幾十個部,古代的部少。吳尚書就是這個戶部尚書吳居厚。還有一個人物叫葉濤,他當(dāng)時的官職是中書舍人。中書舍人是專門幫皇帝起草詔書的,是比較重要的官職。他們兩個當(dāng)然一早上就要去上朝,到待漏院等待皇帝的召見,等待上朝的儀式。這個吳居厚呢非常喜歡討論杜詩,一見到人,如果不談公務(wù),就是談?wù)摱旁姡骋黄趺礃,某一句怎么樣,然后跟你爭論,說這一句好,這一個字用得好,喋喋不休。每次大家到了待漏院,天還沒亮,都等在那里。吳居厚一看到有人來,就趕快拉著來人,跟他談杜詩。久而久之,那個葉濤就非常害怕,因為吳居厚一看見他就跟他討論杜詩,跟他爭辯,議論蜂起,葉濤就害怕。葉濤為什么害怕呢?葉濤出門的時候還沒睡夠,他到待漏院看天色還早,就想打個盹,靠著墻再睡一會,但吳居厚不讓他睡,不停地跟他討論杜詩。所以他害怕。以后他就拿把椅子,坐到外面去,坐在走廊上,這樣吳居厚在里面他在外面,就沒有辦法再騷擾他。
古代的走廊不像我們現(xiàn)在的走廊,我們這個走廊兩邊都是墻壁,古代是一排房子,一邊是走廊,而外面是空的,只有一個欄桿。一天葉濤拿著一把椅子又坐在外面等,結(jié)果呢,大雨飄灑,斜風(fēng)吹著雨點,從欄桿上飄過來,飄到他身上。旁邊的人就問了:葉大人啊,這個雨都飄到你身上了,為什么不到里邊去。磕闩率裁茨?他說:我怕老杜詩。他怕一進(jìn)去,吳居厚又要跟他討論杜詩了。所以他情愿衣服淋濕,也不愿進(jìn)去。
為什么要講這個故事呢?因為這個學(xué)期我都要跟大家討論杜詩,呵呵,我希望大家不要聽到后來都害怕了,逃到走廊上去了,我們還是呆在教室里來討論杜詩吧。