本書是國家社科基金后期資助項(xiàng)目成果。本書圍繞顛覆與重構(gòu)這兩個(gè)關(guān)鍵詞,并結(jié)合80個(gè)實(shí)際案例,以新媒體時(shí)代為背景,研究了危機(jī)傳播場域的變化、危機(jī)傳播研究的歷史追溯、關(guān)系重構(gòu)中的政府話語、媒體話語建構(gòu)與意義指向、公眾話語建構(gòu)與意義指向等內(nèi)容,*后總結(jié)出中國危機(jī)傳播合和式治理的實(shí)踐路徑,具有十分重要的價(jià)值,為研究者提供參考。
陳虹,女,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,華東師范大學(xué)傳播學(xué)院副院長,教授、博士生導(dǎo)師,華東師范大學(xué)戰(zhàn)略傳播研究中心主任。主要研究領(lǐng)域?yàn)樾旅襟w與社會(huì)發(fā)展、公共輿論與戰(zhàn)略傳播、科學(xué)與風(fēng)險(xiǎn)傳播。
第一章 危機(jī)傳播場域面臨何種顛覆?
第一節(jié) 危機(jī)傳播與場域理論
第二節(jié) 危機(jī)傳播場域新變化
第三節(jié) 危機(jī)傳播場域行動(dòng)者變化
本章小結(jié):在危機(jī)傳播場域中展開價(jià)值傳播與意義爭奪
第二章 危機(jī)傳播研究如何轉(zhuǎn)向?
第一節(jié) 危機(jī)傳播研究的自我反思
第二節(jié) 危機(jī)傳播研究的歷史追溯
第三節(jié) 危機(jī)傳播研究的創(chuàng)新議題
本章小結(jié):重塑危機(jī)傳播話語共同體
第三章 政府還是話語中心嗎?
第一節(jié) 曾經(jīng)處于中心的政府話語
第二節(jié) 關(guān)系重構(gòu)中的政府話語
第三節(jié) 政府話語建構(gòu)與意義指向
本章小結(jié):政府話語以人文關(guān)懷為核心建構(gòu)共識(shí)
第四章 媒體還只是話語中介嗎?
第一節(jié) 曾經(jīng)作為中介的媒體
第二節(jié) 話語關(guān)系中的媒體功能賦予
第三節(jié) 媒體話語建構(gòu)與意義指向
本章小結(jié):媒體話語表達(dá)引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)
第五章 公眾還在話語邊緣嗎?
第一節(jié) 曾經(jīng)被排除在外的公眾
第二節(jié) 意見領(lǐng)袖與粒子公眾的二重唱
第三節(jié) 公眾話語建構(gòu)與意義指向
本章小結(jié):情緒成為公眾話語的主導(dǎo)因素
第六章 專家已被話語隱形了嗎?
第一節(jié)曾經(jīng)被信任的決策主體
第二節(jié)關(guān)系重構(gòu)中的專家話語
第三節(jié)專家話語建構(gòu)與意義指向
本章小結(jié):專家話語的持續(xù)缺失影響公眾信任
第七章 特殊話語樣態(tài)如何在多元話語博弈中形成?
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)謠言:加劇信息證實(shí)危機(jī)
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)流行語:加深公眾集體記憶
第三節(jié) 國際話語:引發(fā)危機(jī)傳播的失衡與偏見
本章小結(jié):特殊話語形態(tài)生成危機(jī)傳播新議題
第八章 如何在顛覆中重構(gòu)危機(jī)傳播話語?
第一節(jié) 信任缺失成為核心危機(jī)
第二節(jié) 建立基于利益相關(guān)者的危機(jī)傳播多元主體話語關(guān)系
模型
第三節(jié) 構(gòu)建危機(jī)傳播多元主體話語互動(dòng)范式()
結(jié)語:中國危機(jī)傳播合和式治理的實(shí)踐路徑()
附錄
參考文獻(xiàn)
后記