人力資源是企業(yè)的第一資源，21世紀的競爭是人才的競爭，科學的人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)管理的核心，對人力資源的有效開發(fā)和利用是提高企業(yè)效益的關鍵。
　　市場上人力資源管理的教材已經(jīng)有很多版本，但大多是從學科體系出發(fā)，對人力資源管理者的角色進行較高層次的定位，在教學中時常感到不能滿足本科院校應用型人才培養(yǎng)目標的一需要。因此，為了適應社會對人力資源管理人才的需要及實現(xiàn)人力資源課程的教學目標，以應用型人才培養(yǎng)的目標為導向，從企業(yè)用人單位的需要和學生的職業(yè)發(fā)展出發(fā)，策劃編寫了此書。
　　本書的編寫以人力資源管理的基本知識為指導，在力求夯實理論知識的基礎上，提高實踐在整個教材體系中的地位，加強實踐內容的完善，注重基礎知識的積累，適應社會對人力資源管理人才的需求。本書具有如下特色：
　�。�1）內容全面，模塊清晰，結構科學
　　本書采用工作過程導向的設計方法，分別為人力資源管理、工作崗位分析、人力資源規(guī)劃、招聘、員工培訓、績效管理、薪酬管理、職業(yè)生涯規(guī)劃和勞動關系，每一章節(jié)按照具體的人力資源管理工作流程設計內容。
　�。�2）強調實踐性
　　本書理論內容的選取以面向學生的人力資源管理實務為主線，突出做中學、學中做。通過“引入案例”“小貼士”“案例分析與實訓”等模塊鍛煉學生的人力資源管理實務能力。
　�。�3）案例的趣味性
　　本書運用大量案例，特別是國內知名企業(yè)的案例，緊密結合學生的心理需求，選取具有趣味性、前沿性的案例，使學生易于接受。
　　本書由鄒瑩主編，徐剛、饒欣、王亞丹、王康熙任副主編。本書共9章，具體分工是：鄒瑩負責編寫第一、第四、第六、第九章，饒欣負責編寫第二、第三章，王康熙負責編寫第七、第八章，王亞丹負責編寫第五章，徐剛負責統(tǒng)稿。最后，鄒瑩對全書初稿進行了必要的修改和定稿。
　　本教材在編寫過程中，參考、借鑒和引用了大量的國內外學者的著作和研究成果，并收錄了一些經(jīng)典案例，在此也一并表示衷心的感謝。
　　由于編者水平有限，不足之處在所難免，敬請各位同行、專家、讀者的批評指正。