上海高考綜合改革中英語學科的變化
　　2017年是上海高考綜合改革第一年。英語學科的改革無論從試卷結(jié)構(gòu)、題型變化、考查重點等方面，還是從考試形式如兩考取其優(yōu)聽說計入總分的新政策來說，力度與深度上都是巨大的。英語學科高考綜合改革在價值導向上是明確的賦予學生更多的選擇權(quán)；切實提升學生英語學科的綜合素養(yǎng)；更多體現(xiàn)英語作為語言工具的交際性、實用性，體現(xiàn)英語作為文化載體的互通性。
　　這同時也給廣大高中師生帶來了挑戰(zhàn)。顯然，首先需要冷靜應對充分讀懂英語高考改革，比如：聽說計人總成績，如何上聽說課？如何在相對已經(jīng)緊張的周課時中，有效融入聽說教學，建立聽說課程體系？概要寫作（Summary Writing）作為全新題型，如何教學？關于一年兩考，學生的學程如何根據(jù)學校實際、班級實際甚至是學生個體情況進行調(diào)整？其次，需要理性研究回歸語言學習的本質(zhì)。二語學習是有規(guī)律的，需要考慮三個變量：①母語與二語之間的異同；②學習者的年齡身心發(fā)展規(guī)律與知識能力基礎；③目的語本身的體系及其發(fā)展。高考是指揮棒，但是萬變不離其宗。師生都應冷靜應對、理性思考，踏踏實實教與學，使高中階段英語學習不僅能在高考上交滿意答卷，更能切實提升英語學科素養(yǎng)。
　　本叢書的內(nèi)容與特點
　　本叢書的作者均為《上海學生英文報》（Shanghai StudentsPost，SSP）的專欄撰稿人，均有3年以上的專欄撰寫經(jīng)驗。本書的基礎源于作者數(shù)年的專欄內(nèi)容。在《上海學生英文報》的首肯與大力支持下，經(jīng)過內(nèi)容的整理、審核，與進一步的豐富與增加，逐步形成了書稿。關于本系列叢書，目前共有兩冊。一冊為包括翻譯與概要寫作的教學指導與實踐練習；另一冊是寫作的教學指導與實踐練習。其他部分也在積極籌備的過程中，希望能盡快與廣大讀者見面。
　　作為教學輔導類書籍，同樣主題的市面上已經(jīng)不少。而本套叢書的主要特點包括：
　　（1）注重互動。該叢書不是僅僅分類羅列練習題目。以翻譯板塊為例，每章節(jié)通過例題、解題指導、鞏固練習、高考模擬題與高考真題五個環(huán)節(jié)，給讀者搭建腳手架，讓讀者與作者可以思維互動，進而自我提升。
　�。�2）注重漸進。該叢書不僅僅是把高三學生作為目標讀者。以寫作板塊為例，通過不同文體，對寫作技巧進行指導與訓練。讓學生從高一階段就有系統(tǒng)地進行寫作的訓練。同時，所有的學生作文均為真實作品，所有的范文均為作者自己所寫。
　�。�3）注重更新。該叢書具有線上線下，整體與專項相結(jié)合的特點。一方面，我們將練習中高考模擬板塊每兩年更新一次，保證了題目與語料的時代性；另一方面，《上海學生英文報》會通過紙質(zhì)報紙專欄刊登、專項集合、網(wǎng)上欄目開辟等方式，將內(nèi)容不斷更新，讀者學習方式更加多元。
　　最后，需要感謝《上海學生英文報》的大力支持，感謝上海交通大學出版社的細心籌備，感謝上海市英語特級教師何亞男老師的指導，感謝普陀區(qū)英語教研員胡越老師、沈怡老師，靜安區(qū)英語教研員湯華老師的建議，感謝劉雯暢老師的編輯校對！同時，我們也參考了一些著名學者的思想，比如：馮慶華老師《實用翻譯教程》中對于句法翻譯的見解，在此一并說明并表示感謝。因為作者的水平有限，還有很多思考不周的地方，希望廣大讀者包容包涵，并多提寶貴意見和建議！期待與您一同進步！