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近代中小學傳統(tǒng)文化課程嬗變研究 
定 價：49.8 元
9 7 1 8 9 7 4 0 7 1 3 0 8
主要研究了近代中小學傳統(tǒng)文化教育的嬗變及其對當代的啟示。全書分為七章，分別研究了晚清（1840－1911）、民國初期（1912－1919）、民國中期（1920－1927）、抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)之前（1928－1937）、抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)之后（1937－1949）國統(tǒng)區(qū)和抗日民主根據(jù)地的中小學傳統(tǒng)文化教育，并對近代中小學傳統(tǒng)文化教育的嬗變及特質(zhì)進行了探索、總結(jié)，強調(diào)在近代歷史發(fā)展過程中，中小學傳統(tǒng)文化教育可謂內(nèi)容豐富多彩，修身教育、公民教育、讀經(jīng)講經(jīng)、國文國語等都曾出現(xiàn)在近代中小學國語教育的舞臺上。
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