一部好的古文選,就是一部中華傳統(tǒng)文化的讀本。讀一本好的古文選本,也就是經(jīng)歷一次古典文化的精神洗禮。
知名學(xué)者商偉主編的《給孩子的古文》精選從先秦到近代的古文八十篇,內(nèi)容既有諸子百家之言,如《老子》《莊子》等篇章,也有史傳篇目;既有膾炙人口的唐宋八大家散文,也有歷代學(xué)者名家的精彩論斷。書中古文言簡意豐,有古人充滿哲理的對(duì)話記錄、朋友間寄思懷遠(yuǎn)的感情抒發(fā),有古代名家對(duì)歷史、人生、藝術(shù)的思考感悟,還有長輩的諄諄教誨,篇幅長短不一,讀來朗朗上口,有助于從小培養(yǎng)古典文學(xué)素養(yǎng)。編者更添加了細(xì)致的導(dǎo)讀和注釋,既展現(xiàn)出古文寫作的千姿百態(tài),也啟示閱讀古文的不同方式,幫助讀者深入理解文本。選本內(nèi)容不僅適合孩子們課外閱讀,也適合家長和孩子一起進(jìn)行,共享閱讀的喜悅和交談的快樂,幫助孩子養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
1. 學(xué)術(shù)大家給孩子的古文公開課:作者畢業(yè)于北大、哈佛,師從袁行霈、林庚、宇文所安、韓南等泰斗級(jí)學(xué)者;學(xué)術(shù)造詣深厚,卓然大家,耗時(shí)三年,為孩子編選注釋,成就精品。
2. 用現(xiàn)代眼光關(guān)注孩子成長:先后學(xué)習(xí)、任教于中美兩國*學(xué)府,視野更為宏闊;編選導(dǎo)讀注重閱讀能力和思維品質(zhì)提升,用現(xiàn)代眼光為孩子打下文化根基。
3. 授人以漁,教孩子學(xué)會(huì)閱讀古文的方法。
4. 暢銷300萬冊(cè)北島主編給孩子系列暢銷五年又添新品。
商偉:1978年考入北大中文系,1982年師從袁行霈先生攻讀古代文學(xué)(魏晉南北朝隋唐方向)研究生,1984年畢業(yè)留校,兼任林庚先生的助手;1988年赴美留學(xué),在哈佛大學(xué)師從韓南,主攻元明清小說戲曲研究,同時(shí)師從宇文所安繼續(xù)從事中古文學(xué)的研究。目前擔(dān)任哥倫比亞大學(xué)講席教授。頂尖的學(xué)術(shù)訓(xùn)練:北大中文系本科、碩士,哈佛東亞系博士,師從袁行霈、林庚、宇文所安、韓南等泰斗級(jí)學(xué)者;卓有成就的學(xué)者:常青藤大學(xué)講座教授;跨文化的工作經(jīng)歷,視野更開闊:先后任教于北大和哥大,給中外學(xué)子講授古代文學(xué)和古代漢語。
序
《老子》 上善若水
《論語》 吾十有五而志于學(xué)
《列子》 杞人憂天
海上之人有好漚鳥者
燕人生于燕
疑鄰?fù)蹈?
昔齊人有欲金者
《戰(zhàn)國策》 畫蛇添足
南轅北轍
鷸蚌相爭
《孟子》 人皆有不忍人之心
君子所以異于人者
齊人有一妻一妾
《莊子》 逍遙游(節(jié)選)
秋水(節(jié)選)
《禮記》 苛政猛于虎
司馬遷 趙括談兵
圯下受書
韓信拜將
諸葛亮 誡子書
邯鄲淳 《笑林》三則
曹丕 與吳質(zhì)書
王羲之 蘭亭集序
陶淵明 五柳先生傳
劉義慶 《世說新語》八則
陶弘景 答謝中書書
吳均 與宋元思書(節(jié)選)
房玄齡 等 陶侃母
謝赫 《古畫品錄》序
王維 山中與裴秀才迪書
李白 春夜宴從弟桃花園序
韓愈 師說
送董邵南序
祭十二郎文
柳子厚墓志銘
柳宗元 蝜蝂傳
游黃溪記
小石潭記
王禹偁 待漏院記
范仲淹 岳陽樓記
歐陽修 五代史伶官傳序
秋聲賦
王安石 游褒禪山記
蘇軾 留侯論
石鐘山記
答謝民師書(節(jié)選)
記承天寺夜游
孟元老 東京夢(mèng)華錄序
宋濂 送東陽馬生序
歸有光 項(xiàng)脊軒志
李贄 童心說
文震亨 長物志 位置(節(jié)選)
袁宏道 滿井游記
袁中道 《西山十記》之記一
寄四五弟
寄八舅
劉侗、于奕正 宜園
釣魚臺(tái)
水盡頭
魏學(xué)洢 核舟記
鍾惺 與陳眉公
董其昌 跋米芾《蜀素帖》(之二)
張岱 金山夜戲
湖心亭看雪
西湖七月半
夏完淳 獄中上母書
金圣嘆 釋孟子四章(第一章)
《景陽岡武松打虎》評(píng)點(diǎn)(節(jié)選)
快事(節(jié)選)
黃宗羲 天一閣藏書記
李漁 取景在借
廳壁
鄭燮 范縣署中寄舍弟墨第二書
書后又一紙
姚鼐 登泰山記
龔自珍 病梅館記
吳敏樹 說釣
曾國藩 養(yǎng)晦堂記
魏源 海國圖志原序(節(jié)選)
梁啟超 少年中國說
后記