一帶一路沿線國家華文教育是一項戰(zhàn)略工程，綜合性強，涉及面廣，問題復雜，政府、學界和全社會應密切合作，資源共享，從學術、技術、機構等層面逐步推進，而目前這方面的研究不成系統(tǒng)，不夠全面，無法適應快速發(fā)展的華文教育形勢。本書基于作者多年思考，可以在一頂程度上彌補這一領域研究的不足。