本書是反映高職教育教學(xué)改革最新理念的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材開發(fā)的有益嘗試。內(nèi)容緊密結(jié)合職業(yè)人士形象設(shè)計(jì)的實(shí)際，豐富而新穎，包括儀容形象設(shè)計(jì)、服飾形象設(shè)計(jì)、儀態(tài)形象設(shè)計(jì)、形體訓(xùn)練、語言藝術(shù)、社交禮儀、求職應(yīng)聘、職場(chǎng)溝通、氣質(zhì)培養(yǎng)九項(xiàng)任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)由案例導(dǎo)入、任務(wù)分析、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、知識(shí)鏈接、思考練習(xí)構(gòu)成，通過實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目引領(lǐng)，運(yùn)用情景模擬、角色扮演等教學(xué)方法，以教師為指導(dǎo)、學(xué)生為主體，讓學(xué)生做中學(xué)、學(xué)中做、學(xué)做結(jié)合，指導(dǎo)其提高職業(yè)形象設(shè)計(jì)水平，塑造出全新的職業(yè)形象。
　　本書可作為高職高專院校各專業(yè)學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計(jì)公共基礎(chǔ)課程或?qū)�業(yè)基礎(chǔ)課程的新型實(shí)用教材，也是各類企業(yè)進(jìn)行員工職業(yè)形象設(shè)計(jì)培訓(xùn)的創(chuàng)新型教材，還是社會(huì)各界人士進(jìn)行職業(yè)形象設(shè)計(jì)、塑造全新職業(yè)形象的自我訓(xùn)練手冊(cè)。