這是一本專門講解如何靈活運(yùn)用發(fā)明問題解決理論進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)的著作。書中內(nèi)容不僅涵蓋國(guó)家科
技部創(chuàng)新工程師一級(jí)和二級(jí)認(rèn)證考試的所有理論知識(shí)點(diǎn)，而且提供了與產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際結(jié)合的教學(xué)
與實(shí)戰(zhàn)案例，還分享了在運(yùn)用創(chuàng)新方法解決實(shí)際問題過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，是一本兼顧理論與實(shí)踐的
“學(xué)用結(jié)合”的書籍。

本書分為問題分析篇、問題解決篇和實(shí)戰(zhàn)案例篇，共12章。其中，問題分析篇包括TRIZ理論基礎(chǔ)、
系統(tǒng)功能分析與系統(tǒng)裁剪、系統(tǒng)因果分析、系統(tǒng)資源分析等內(nèi)容；問題解決篇包括矛盾分析與發(fā)明原
理、物-場(chǎng)模型及標(biāo)準(zhǔn)解、科學(xué)效應(yīng)與知識(shí)庫(kù)、S曲線及技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則、最終理想解、創(chuàng)新思維方法
等內(nèi)容；實(shí)戰(zhàn)案例篇包括TRIZ解題流程、應(yīng)用TRIZ解題流程綜合案例。

本書是浙江大學(xué)創(chuàng)新方法團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期在教學(xué)和培訓(xùn)第一線從事創(chuàng)新方法相關(guān)工作的教師，根據(jù)多年研
究及實(shí)踐解題、培訓(xùn)輔導(dǎo)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀之作，具有內(nèi)容全面、循序漸進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、講解細(xì)致、條
理清晰、通俗易懂、專業(yè)性強(qiáng)等特點(diǎn)。

本書配套有TRIZ工具解題綜合應(yīng)用參考模板，學(xué)員可自行參考本書附錄中的模板，也可向作者索要
原始模板。本書還針對(duì)學(xué)習(xí)過程中的難點(diǎn)設(shè)置了部分練習(xí)，答案統(tǒng)一在附錄中給出，供學(xué)員參考。書中
提到的經(jīng)典矛盾矩陣、2003矛盾矩陣以及功能及屬性知識(shí)庫(kù)等，讀者可以通過網(wǎng)址www.cafetriz.com自行
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