本書采用文獻法、個案研究法、調查法、統(tǒng)計分析法，從效率視角對義務教育資源配置展開研究，理論闡釋效率視角下配置義務教育資源對促進義務教育公平的價值，再通過個案研究進行實證檢驗；尋找影響義務教育資源配置效率的主要因素，結合畢節(jié)市義務教育資源配置現(xiàn)狀和資源配置效果，提出了效率視角下配置義務教育資源的對策建議。本書力圖創(chuàng)新，研究選題上，以實現(xiàn)教育公平這一價值目標為出發(fā)點，論述了基于效率視角配置義務教育資源的觀點，通過個案的研究，實證了基于效率視角配置義務教育資源，能夠保障學校教育教學必需的投入、教育資源合理的分配并得到更有效的利用，可以提高教育質量，促進教育公平。采用實證調查的事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，做到理論與實踐相結合。