第一章兒童多動(dòng)癥的問(wèn)題由來(lái)
從兒童多動(dòng)癥問(wèn)題說(shuō)起 / 002
兒童多動(dòng)癥問(wèn)題簡(jiǎn)史 / 003
國(guó)外研究多動(dòng)癥的概況 / 006
國(guó)內(nèi)研究多動(dòng)癥的概況 / 008
兒童多動(dòng)癥的定義 / 009
多動(dòng)癥的患病率 / 010
多動(dòng)癥的發(fā)生年齡和特點(diǎn) / 012
多動(dòng)癥的性別差異 / 015
第二章兒童多動(dòng)癥的產(chǎn)生原因及癥結(jié)
兒童多動(dòng)癥的癥結(jié) / 018
神經(jīng)遞質(zhì)異常 / 020
大腦微細(xì)結(jié)構(gòu)的改變 / 022
大腦糖代謝的改變 / 023
大腦血流的改變 / 024
多動(dòng)癥兒童的腦電活動(dòng) / 025
多動(dòng)癥兒童的腦誘發(fā)電位 / 026
影響兒童多動(dòng)癥的其他原因 / 027
第三章多動(dòng)癥兒童的心理困擾
多動(dòng)癥兒童的注意缺陷 / 030
多動(dòng)癥兒童的感知缺陷 / 032
多動(dòng)癥兒童的記憶困難 / 034
多動(dòng)癥兒童的思維和想象發(fā)展緩慢 / 036
多動(dòng)癥兒童的情感和情緒不穩(wěn)定 / 037
多動(dòng)癥兒童的異常情感和情緒 / 040
多動(dòng)癥兒童缺乏學(xué)習(xí)興趣 / 041
多動(dòng)癥兒童家長(zhǎng)的心理困擾 / 043
第四章兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)形式
兒童多動(dòng)癥的主要表現(xiàn) / 046
多動(dòng)癥兒童注意障礙的特點(diǎn) / 047
多動(dòng)癥兒童動(dòng)作過(guò)多的特點(diǎn) / 049
多動(dòng)癥兒童沖動(dòng)任性的特點(diǎn) / 052
多動(dòng)癥兒童情緒障礙的特點(diǎn) / 053
多動(dòng)癥兒童性格改變的特點(diǎn) / 054
多動(dòng)癥兒童行為表現(xiàn)的特點(diǎn) / 056
多動(dòng)癥兒童智能的特點(diǎn) / 058
多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)困難的特點(diǎn) / 059
多動(dòng)癥在不同年齡的表現(xiàn) / 061
多動(dòng)癥兒童的自我防衛(wèi)心理 / 064
第五章兒童多動(dòng)癥的判斷方法
關(guān)于兒童多動(dòng)癥的診斷 / 068
兒童多動(dòng)癥的體格檢查 / 069
兒童多動(dòng)癥的軟性神經(jīng)征檢查 / 070
兒童多動(dòng)癥的評(píng)分量表 / 071
國(guó)外用的多動(dòng)癥評(píng)定量表 / 073
國(guó)內(nèi)用的多動(dòng)癥評(píng)定量表 / 076
兒童多動(dòng)癥心理測(cè)試法 / 077
兒童多動(dòng)癥腦電生理 / 078
兒童多動(dòng)癥的影像學(xué)檢查 / 080
兒童多動(dòng)癥的其他檢查 / 081
兒童多動(dòng)癥的校對(duì)試驗(yàn) / 082
診斷多動(dòng)癥的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題 / 084
第六章兒童多動(dòng)癥的真假區(qū)別
兒童多動(dòng)癥的鑒別診斷 / 088
多動(dòng)癥兒童與正常頑皮兒童的鑒別 / 089
多動(dòng)癥兒童與聽(tīng)力、視力障礙引起多動(dòng)的兒童的鑒別 / 090
多動(dòng)癥兒童與智能低下兒童的鑒別 / 091
兒童多動(dòng)癥與兒童抽動(dòng)癥的鑒別 / 092
兒童多動(dòng)癥與兒童學(xué)習(xí)困難的鑒別 / 093
兒童多動(dòng)癥與兒童情緒障礙的鑒別 / 094
兒童多動(dòng)癥與兒童品行障礙的鑒別 / 095
兒童多動(dòng)癥與兒童精神分裂癥的鑒別 / 096
兒童多動(dòng)癥與兒童孤獨(dú)癥的鑒別 / 097
兒童多動(dòng)癥與兒童其他軀體疾病的鑒別 / 098
第七章兒童多動(dòng)癥的早期預(yù)防
兒童多動(dòng)癥的早期發(fā)現(xiàn) / 102
促進(jìn)神經(jīng)發(fā)育 / 104
改善家庭環(huán)境 / 105
防止工業(yè)污染 / 106
補(bǔ)充微量元素 / 107
注意飲食衛(wèi)生 / 109
不要亂用藥物 / 110
多動(dòng)癥的學(xué)校預(yù)防 / 110
多動(dòng)癥的社會(huì)預(yù)防 / 112
第八章兒童多動(dòng)癥的藥物治療
兒童多動(dòng)癥的治療方法 / 116
兒童多動(dòng)癥藥物治療概述 / 118
治療兒童多動(dòng)癥的主要藥物 / 119
治療兒童多動(dòng)癥的其他非精神振奮劑類(lèi)藥物 / 123
治療兒童多動(dòng)癥的備用藥物 / 125
治療兒童多動(dòng)癥的輔助藥 / 127
兒童多動(dòng)癥合并其他疾病的治療 / 133
兒童多動(dòng)癥藥物治療的效果 / 137
兒童多動(dòng)癥藥物治療的作用和副作用 / 139
兒童多動(dòng)癥藥物治療的幾個(gè)問(wèn)題 / 141
第九章兒童多動(dòng)癥的心理療法
多動(dòng)癥兒童的心理咨詢(xún) / 148
多動(dòng)癥兒童的一般心理治療 / 149
多動(dòng)癥兒童的個(gè)別心理治療 / 152
多動(dòng)癥兒童的集體心理治療 / 153
多動(dòng)癥兒童的行為強(qiáng)化療法 / 154
多動(dòng)癥兒童的行為消退療法 / 157
多動(dòng)癥兒童的行為認(rèn)知療法 / 159
多動(dòng)癥兒童的自制力訓(xùn)練 / 160
多動(dòng)癥兒童的注意力培養(yǎng) / 163
多動(dòng)癥兒童的社會(huì)能力訓(xùn)練 / 166
多動(dòng)癥兒童的家庭治療 / 167
多動(dòng)癥兒童的學(xué)校管理 / 170
多動(dòng)癥兒童的家長(zhǎng)心理治療 / 173
學(xué)校老師的心理治療 / 175
第十章兒童多動(dòng)癥的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)療法
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介 / 180
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合異常的表現(xiàn) / 180
多動(dòng)癥兒童感覺(jué)運(yùn)動(dòng)異常的表現(xiàn) / 182
多動(dòng)癥感覺(jué)運(yùn)動(dòng)治療的原理及作用 / 183
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)治療的原則 / 184
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的評(píng)價(jià) / 185
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)治療的常用方法 / 189
第十一章兒童多動(dòng)癥的音樂(lè)療法
什么是音樂(lè)治療 / 192
音樂(lè)治療多動(dòng)癥的依據(jù) / 192
音樂(lè)治療采取的常用方法 / 194
音樂(lè)治療對(duì)注意障礙兒童的幫助 / 196
家長(zhǎng)與孩子的音樂(lè)互動(dòng)可以減輕雙方焦慮 / 197
第十二章多動(dòng)癥兒童的家長(zhǎng)教育培訓(xùn)
多動(dòng)癥兒童家長(zhǎng)教育培訓(xùn)概述 / 200
多動(dòng)癥兒童可能產(chǎn)生的心理行為問(wèn)題 / 201
多動(dòng)癥兒童家長(zhǎng)教育培訓(xùn)目標(biāo) / 203
多動(dòng)癥兒童家長(zhǎng)教育培訓(xùn)的形式 / 204
多動(dòng)癥兒童家長(zhǎng)教育培訓(xùn)的內(nèi)容 / 204
多動(dòng)癥兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)的資料 / 206
家長(zhǎng)的家庭作業(yè) / 208
家長(zhǎng)培訓(xùn)與兒童社交訓(xùn)練 / 208
家長(zhǎng)在教育培訓(xùn)中常提出的問(wèn)題 / 209
第十三章兒童多動(dòng)癥的腦電生物反饋療法
腦電生物反饋療法的基本原理 / 216
多動(dòng)癥兒童的腦電波 / 216
腦電生物反饋療法的操作 / 217
腦電生物反饋療法的適應(yīng)證 / 218
腦電生物反饋療法的不適應(yīng)證 / 218
腦電生物反饋療法的效果 / 219
腦電生物反饋療法的隨訪 / 220
有關(guān)治療的幾個(gè)問(wèn)題 / 221
需要解決的問(wèn)題 / 222
第十四章治療兒童多動(dòng)癥的中華醫(yī)藥
祖國(guó)醫(yī)學(xué)對(duì)多動(dòng)癥的認(rèn)識(shí) / 224
多動(dòng)癥的辨證論治 / 224
治療兒童多動(dòng)癥的常用方劑 / 228
治療兒童多動(dòng)癥的中成藥 / 231
兒童多動(dòng)癥的穴位療法 / 233
兒童多動(dòng)癥的捏脊療法 / 234
兒童多動(dòng)癥的耳穴療法 / 235
兒童多動(dòng)癥的推拿療法 / 236
兒童多動(dòng)癥的飲食療法 / 239
治療兒童多動(dòng)癥的飲食療法舉例 / 240
第十五章兒童多動(dòng)癥的將來(lái)結(jié)果
多動(dòng)癥的治療效果 / 244
多動(dòng)癥的自然結(jié)果 / 244
多動(dòng)癥與預(yù)后有關(guān)的因素 / 246
多動(dòng)癥引起學(xué)習(xí)困難 / 247
多動(dòng)癥引起心理障礙 / 248
多動(dòng)癥引起不良行為 / 249
多動(dòng)癥兒童與網(wǎng)絡(luò)游戲 / 251
多動(dòng)癥兒童對(duì)家庭的損害 / 252
多動(dòng)癥兒童對(duì)學(xué)校的損害 / 253
兒童多動(dòng)癥與犯罪 / 254
第十六章兒童多動(dòng)癥的未來(lái)期望
期望正確認(rèn)識(shí)兒童多動(dòng)癥 / 258
期望正確對(duì)待多動(dòng)癥兒童 / 260
對(duì)多動(dòng)癥兒童的期望 / 261
對(duì)多動(dòng)癥兒童家長(zhǎng)的期望 / 263
對(duì)老師的期望 / 264
對(duì)同學(xué)的期望 / 265
對(duì)社會(huì)的期望 / 266
對(duì)醫(yī)生的期望 / 268
對(duì)多動(dòng)癥防治工作的倡議 / 269
對(duì)多動(dòng)癥研究工作的展望 / 270
附錄1孤獨(dú)癥行為檢查表 / 271
附錄2Achenbach兒童行為測(cè)評(píng)表 / 275