《音樂教學與文化修養(yǎng)》通俗易懂、涉獵廣泛，信息量大，力求做到突出人文因素、科學、系統(tǒng)、實用。通過《音樂教學與文化修養(yǎng)》的學習，可使讀者了解中西音樂文化及其發(fā)展脈絡；熟悉中外著名音樂家及作品；提高音樂欣賞與審美能力；初步掌握歌唱、識譜知識與技能，是一本非常適用廣大普通高校通識教育、公共藝術課程教學及音樂愛好者的學習用書。
第一章 音樂欣賞基礎
第一節(jié) 音樂及音樂欣賞
第二節(jié) 聲樂基礎
第三節(jié) 器樂基礎
第二章 中西音樂藝術分類及發(fā)展
第一節(jié) 中國傳統(tǒng)音樂藝術分類
第二節(jié) 西方音樂藝術分類
第三節(jié) 中國音樂發(fā)展概況
第四節(jié) 西方音樂發(fā)展概況
第三章 音樂教學法的性質(zhì)和研究對象
第一節(jié) 音樂教學法發(fā)展概況
第二節(jié) 音樂教學法的性質(zhì)與研究范圍
第三節(jié) 音樂教學法課程的任務
第四節(jié) 音樂教學法的學習和研究方法
第四章 音樂學習心理
第一節(jié) 青少年生理、心理發(fā)育特點
第二節(jié) 青少年音樂心理的主要特征
第三節(jié) 影響音樂學習的基本因素
第五章 音樂教學原則
第一節(jié) 音樂教學原則的意義
第二節(jié) 音樂教學原則的內(nèi)容
第六章 唱歌教學法
第一節(jié) 唱歌教學的地位和作用
第二節(jié) 唱歌教學的方法要點
第七章 音樂欣賞教學法
第一節(jié) 音樂欣賞教學的地位和作用
第二節(jié) 音樂欣賞教學的方法要點
第八章 器樂教學法
第一節(jié) 器樂教學的地位和作用
第二節(jié) 一般小型器樂的教學方法要點
第三節(jié) 鋼（風）琴的教學方法要點
第九章 音樂創(chuàng)作教學法
第一節(jié) 音樂創(chuàng)作教學的地位和作用
第二節(jié) 音樂創(chuàng)作教學的方法及要點
第十章 音樂老師和音樂教學評價
第一節(jié) 合格音樂教師的基本條件
第二節(jié) 音樂教學評價
第十一章 國外著名音樂教育體系和教學法簡介
第一節(jié) （瑞士）達爾克羅茲音樂教育體系
第二節(jié) （匈牙利）柯達伊音樂教育體系
第三節(jié) （德國）奧爾夫音樂教育體系
第四節(jié) （日本）鈴木音樂教學體系
第五節(jié) 其他音樂教學法
參考文獻
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