本書系統(tǒng)地介紹信息系統(tǒng)開發(fā)中的基本概念、開發(fā)思想、基本的工作原則、開發(fā)方法及開發(fā)過程的管理。本書在介紹基本概念、開發(fā)思想和工作原則的基礎上,引入CMM概念介紹信息系統(tǒng)開發(fā)過程的管理及內(nèi)容。按照系統(tǒng)的觀點,立足全局,介紹信息系統(tǒng)的總體規(guī)劃方法,強調以數(shù)據(jù)為中心的信息資源規(guī)劃,并用總體規(guī)劃的結果指導后續(xù)開發(fā)工作,從而保證系統(tǒng)良好的整體性。在后續(xù)的開發(fā)過程中,分階段地介紹每個階段的工作內(nèi)容、工作方法。在需求分析階段,以面向管理流程的思想,以圖形化文檔為主要描述工具,描述、分析和確認信息系統(tǒng)的功能需求;在系統(tǒng)分析階段,詳細介紹如何在總體規(guī)劃指導下,以需求分析結果為依據(jù)構建信息系統(tǒng)的功能模型、數(shù)據(jù)模型,進而建立支持下一階段開發(fā)的面向對象模型,同時為了減小開發(fā)產(chǎn)品與需求之間的偏差,引入黑盒測試方法,在系統(tǒng)分析階段進行測試數(shù)據(jù)的設計;在系統(tǒng)設計階段,以前一階段所構建的數(shù)據(jù)模型和面向對象模型為基礎,介紹面向對象設計的基本原則、評價標準和基本方法,同時引入白盒測試方法,再進一步開展測試數(shù)據(jù)的設計。測試數(shù)據(jù)的設計工作前移體現(xiàn)了測試驅動的思想,利用測試數(shù)據(jù)可以很好地幫助開發(fā)人員理解詳細的功能需求并及時發(fā)現(xiàn)程序設計中的缺陷;在系統(tǒng)測試及運行維護階段,系統(tǒng)地介紹各種測試方式、手段、工作原則和工作內(nèi)容。 本書力求理論與實際的有機結合,用一個教學管理系統(tǒng)案例貫穿整個開發(fā)過程,使開發(fā)方法具有較強的可操作性,能夠有效地指導開發(fā)人員構建一個性能良好、實用、可修改、可擴充的信息系統(tǒng),并為信息資源的開發(fā)和利用奠定良好的基礎。本書提供與之配套的教學課件,以方便教和學,本書可作為高等院校信息管理與信息系統(tǒng)、計算機應用等專業(yè)的本科生教材,也可作為相關管理人員的培訓教材,同時也是信息系統(tǒng)開發(fā)人員的參考書。