到 2020年，我國將實現(xiàn)沒有絕對貧困人口的目標，而當下，正是脫貧攻堅階段。十三五規(guī)劃建議指出：農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務。這是對脫貧攻堅在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局中所處位置的準確判斷。習近平同志指出：小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)，關鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧。傳統(tǒng)村落的創(chuàng)新設計人才培養(yǎng)正是一項關于傳統(tǒng)村落保護與發(fā)展，以文化藝術促精準扶貧高度融合的跨學科創(chuàng)新設計人才培養(yǎng)項目。藝術激活傳統(tǒng)村落的創(chuàng)新設計包括三個階段：以文創(chuàng)促非遺走向市場；以文創(chuàng)促原生態(tài)、傳統(tǒng)手工業(yè)形成良性發(fā)展；農(nóng)村建設村莊規(guī)劃先行，通過合理的村莊設計規(guī)劃保證前兩項目標的實現(xiàn)，并健康循環(huán)。農(nóng)村建設是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的載體，承載著農(nóng)民的生產(chǎn)生活，村莊規(guī)劃設計的合理與否影響農(nóng)村生態(tài)的發(fā)展。因此，這三者是一個有機整體，形成一個完整的鏈條，是藝術助力精準扶貧的方法論。通過藝術實現(xiàn)農(nóng)村的精準扶貧在我國鮮有系統(tǒng)性研究，通過多次實踐，我們探索出藝術激活鄉(xiāng)村是實現(xiàn)精準扶貧的一條新路。在這條道路的建設和發(fā)展中，人才匱乏成為短板。具有藝術創(chuàng)新性發(fā)展，創(chuàng)造性轉化能力的雙創(chuàng)人才不足。因此，著力培養(yǎng)具有雙創(chuàng)能力的人才在某種層面上也成為農(nóng)村建設、消除貧困的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)傳統(tǒng)村落的創(chuàng)新設計人才培養(yǎng)項目要求，我們培養(yǎng)出的人才主要有六大特點：一是具有深厚的鄉(xiāng)村文化積淀；二是具有問題研究與國家政策解析的能力；三是具有對區(qū)域資源的挖掘、梳理、保護、創(chuàng)化的觀念和方法；四是具有藝術創(chuàng)意與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結合的意識與策略；五是具有人口與區(qū)域經(jīng)濟視野下進行設計的技能；六是具有對鄉(xiāng)村文化和文化扶貧的情懷。我們培養(yǎng)的人才的優(yōu)勢在于，其從多年的該類項目實踐與科學研究中，積累了豐富的經(jīng)驗、建構了高效的策略、形成了科學的方法、總結了多元的技能，這一培養(yǎng)項目目標的設定正是基于將這些經(jīng)驗、策略、方法、技能傳授給學員，讓更多的人有效地服務于農(nóng)村。通過調研，我們發(fā)現(xiàn)，具備藝術素養(yǎng)的人才不懂市場，不了解互聯(lián)網(wǎng)營銷，不能有力地推動非遺、手工業(yè)等土特產(chǎn)走出去；進行村莊規(guī)劃設計的不了解農(nóng)村本土人口、文化傳統(tǒng)，設計出的村莊無法可持續(xù)利用，成了花架子，甚至久而破敗。比如，在傳統(tǒng)村落保護及其美麗鄉(xiāng)村戰(zhàn)略實施中出現(xiàn)的問題：首先，片面聚焦于歷史遺跡、古建筑等物質文化層面，造成了非物質文化的流失；其次，僵化式保護，而非活態(tài)性保護，換言之，并沒有有效解決保護與發(fā)展的辯證關系；再次，過去美麗鄉(xiāng)村建設并未與文化扶貧有效融合，在扶貧攻堅階段，文化扶貧并未真正肩負起應有的責任，這一現(xiàn)狀恰恰凸顯了美麗鄉(xiāng)村戰(zhàn)略部分價值的喪失。上述問題也明顯反映出在傳統(tǒng)村落美麗鄉(xiāng)村戰(zhàn)略實施過程中，創(chuàng)新設計人才的匱乏。因此，當下的現(xiàn)狀是，人才培養(yǎng)亟待跟上步伐，藝術設計人才的匱乏不能拖了消除貧困的后腿，傳統(tǒng)村落的創(chuàng)新設計人才培養(yǎng)項目的實施正當其時。