本書通過32個典型的青春期心理問題咨詢案例，揭示了青春期學生常見的心理困惑，如入學適應障礙、完美心態(tài)、強迫癥、抑郁癥、創(chuàng)傷后應激障礙等心理疾病，同時對于青春期學生關于戀愛的煩惱、性的困惑、青春期的自我保護等進行了深刻分析，引發(fā)了對社會、學校和家庭對青春期教育的反思，提出了面對青春期學生，需要社會、學校、家庭共同關注他們的心理健康成長。目前我國多數(shù)情況下以家庭為主承擔青春健康教育，但受到家長自身文化