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中學生認知訓練(中學生心靈培養(yǎng)叢書)
本叢書既為青少年指明了遇到心理問題時應(yīng)如何反思和自省,也為教師和家長提供了正確審視和評價青少年的理論和方法。對青少年各個階段的健康成長,對教師和家長及時引導(dǎo)青少年走出誤區(qū),具有借鑒意義。
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