軌跡與思想:20世紀(jì)歐美學(xué)者社會主義批判的批判研究(馬克思主義研究論庫·第二輯)
定 價(jià):78 元
叢書名:馬克思主義研究論庫·第二輯
- 作者:劉晨曄 等 著
- 出版時(shí)間:2019/1/1
- ISBN:9787300257242
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:D091.6
- 頁碼:236
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:異16開
社會主義作為人類探索現(xiàn)代社會發(fā)展道路的一種選擇,因其堅(jiān)守勞動者立場而倍遭資本所有者及其思想代言人的非議和攻擊。本書遵循歷史演進(jìn)的邏輯,圍繞社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、極權(quán)主義、“大失敗”論和“歷史終結(jié)論”四大論戰(zhàn)話題,對20世紀(jì)歐美學(xué)者社會主義批判思想開展批判研究。由米塞斯、哈耶克師徒開始,經(jīng)波普爾的“證偽”努力,到布熱津斯基的“大失敗”論,再到福山的“歷史終結(jié)論”,一條社會主義批判思潮的演進(jìn)軌跡清晰可辨。這些歐美學(xué)者或者把批判矛頭指向社會主義的基本原理,或者抓住社會主義實(shí)踐中的失誤,有時(shí)也能擊中問題要害,但總是摘不掉意識形態(tài)分野的“有色眼鏡”,形成對馬克思主義的誤讀和現(xiàn)實(shí)社會主義的誤判,他們的誤讀和誤判日益被新時(shí)代中國特色社會主義的生機(jī)活力所證實(shí)。
劉晨曄,中國人民大學(xué)法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后,遼寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要從事馬克思主義現(xiàn)代社會發(fā)展理論、中國社會轉(zhuǎn)型進(jìn)程及其價(jià)值基礎(chǔ)等方面的教學(xué)與研究工作,出版《休閑:解讀馬克思思想的一項(xiàng)嘗試》《人本視域中的休閑經(jīng)濟(jì)與休閑產(chǎn)業(yè)》等著作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇,完成多個(gè)省部級項(xiàng)目。兼任中國自然辯證法研究會休閑哲學(xué)專業(yè)委員會副主任、中國科學(xué)社會主義學(xué)會當(dāng)代世界社會主義專業(yè)委員會常務(wù)理事、全國高等師范院!顿Y本論》研究會常務(wù)理事、遼寧省科學(xué)社會主義學(xué)會副會長。入選“遼寧省新世紀(jì)中青年哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)工程”。
緒 論
第一章米塞斯對社會主義公有制和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)批判的批判研究
第一節(jié)古典自由主義的核心理論主張
第二節(jié)社會主義的核心理論主張
第三節(jié)米塞斯對自由主義的堅(jiān)持和發(fā)展
第四節(jié)米塞斯對社會主義的批判
第五節(jié) 米塞斯對社會主義批判的批判
第二章哈耶克對社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)批判的批判研究
第一節(jié)社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的理論基礎(chǔ)和制度內(nèi)涵
第二節(jié)哈耶克對社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)批判的批判反思
第三節(jié) 社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值
第三章波普爾對極權(quán)主義批判的批判研究
第一節(jié)對波普爾極權(quán)主義批判的方法論基礎(chǔ)的批判
第二節(jié)對波普爾極權(quán)主義文化根源思想的批判
第三節(jié)波普爾對馬克思主義批判的批判
第四節(jié) 波普爾對蘇聯(lián)社會主義經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反思的批判
第四章布熱津斯基社會主義批判五大核心觀點(diǎn)的批判研究
第一節(jié)布熱津斯基社會主義指導(dǎo)思想批判的批判研究
第二節(jié)布熱津斯基東歐共產(chǎn)主義實(shí)踐理論批判的批判研究
第三節(jié)布熱津斯基中國改革理論批判的批判研究
第四節(jié)布熱津斯基共產(chǎn)主義吸引力理論批判的批判研究
第五節(jié) 布熱津斯基共產(chǎn)主義未來發(fā)展理論批判的批判研究
第五章福山“歷史終結(jié)論”的批判研究
第一節(jié)福山“歷史終結(jié)論”的理論基礎(chǔ)分析
第二節(jié)福山“歷史終結(jié)論”的主要觀點(diǎn)批判
第三節(jié)福山“歷史終結(jié)論”遭遇的現(xiàn)實(shí)困境
第四節(jié)福山“歷史終結(jié)論”關(guān)于中國模式的觀點(diǎn)批判
后 記
精彩章節(jié):