本書設(shè)五篇，每篇設(shè)“實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案”“實(shí)踐教學(xué)專題”二節(jié)。每篇的第一節(jié)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案，設(shè)置三至五個(gè)月，對(duì)該篇的思想政治理論課程實(shí)踐教學(xué)的意義、基本原則、方案設(shè)計(jì)的總體思路、基本內(nèi)容作了簡(jiǎn)要說(shuō)明。第二節(jié)實(shí)踐教學(xué)專題，從知識(shí)認(rèn)知、情感體驗(yàn)、能力培養(yǎng)三個(gè)方面，為每門思政課設(shè)計(jì)了具體實(shí)踐教學(xué)專題項(xiàng)目。