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二十世紀(jì)中國教育名著叢編:課程編制原理
熊子容先生關(guān)于課程編制原理、公民教育課程原理、職業(yè)教育課程原理以及學(xué)校教學(xué)原理的種種真知灼見,無一不體現(xiàn)了他對(duì)于教育事業(yè)的敏感和忠誠,無一不成為今天開拓課程與教學(xué)研究領(lǐng)域的寶貴財(cái)富。即使是先生提出來了但在其論著中尚未專門闡述的衛(wèi)生教育課程和休閑教育課程,也為今后的課程與教學(xué)研究,提供了拓展的方向!構(gòu)建有中國特色的課程與教學(xué)論,促進(jìn)課程與教學(xué)改革的健康發(fā)展,一直是同行們的夙愿,也是大家多年來孜孜以求的方向。許多先輩不遺余力地做了大量的研究和開發(fā)工作,熊子容先生便是其中一位杰出的先行者。先生的生活和工作,跨越了新舊兩個(gè)中國,終身耕耘在教育研究領(lǐng)域。先生深諳20世紀(jì)初期中國陳舊落后的教育現(xiàn)狀,遠(yuǎn)渡重洋,赴美深造,回國后一直專注于課程與教學(xué)研究領(lǐng)域。
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