本書針對(duì)目前大學(xué)生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀，以提高大學(xué)生人文素養(yǎng)為核心，對(duì)人文素養(yǎng)做出了系統(tǒng)性的闡述，重在提高大學(xué)生人文素養(yǎng)。本書包括七大模塊，即大學(xué)、人文精神、修身明志、孝悌齊家、誠(chéng)心友愛、尊師重學(xué)、文以載道。本本書適合高校一線教師、輔導(dǎo)員及全體學(xué)生閱讀。
本書是一本具有知識(shí)性、實(shí)用性和科學(xué)性的教材，必將為提升我國(guó)大學(xué)生人文素養(yǎng)產(chǎn)生積極作用。本書以新時(shí)期大學(xué)生人文素養(yǎng)問題為寫作出發(fā)點(diǎn)，涉及面廣，內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)。并以發(fā)散性思維角度提出問題，引起大學(xué)生的思辨，重在人文素養(yǎng)的提升。
本書根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合目前大學(xué)生人文素養(yǎng)缺失的現(xiàn)狀，以提高大學(xué)生人文素養(yǎng)為核心，對(duì)人文素養(yǎng)做出了系統(tǒng)性的闡述，重在“提高大學(xué)生人文素養(yǎng)”、“大學(xué)生人文素養(yǎng)能力的提升”。本書包括八大模塊，即“大學(xué)”、“人文精神”、“修身明志”、“孝悌齊家”、“誠(chéng)信友愛”、“尊師重學(xué)”、“文以載道”、“以史明鑒”。其中，“大學(xué)之謂”包括“何謂大學(xué)”、“象牙塔下”；“人文精神”包括“人文素養(yǎng)”和“人文傳統(tǒng)”；“修身明志”包括“自我修養(yǎng)”、“確立志向”；“孝悌齊家”包括“孝敬父母”、“關(guān)愛家人”；“誠(chéng)信友愛”包括“友情之道”和“愛情之道”；“尊師重學(xué)”包括“為學(xué)之境”和尊師重道”；“文以載道”包括“詩(shī)詞言志”和“文以載道”；“以史為鑒”包括“家國(guó)天下”和“學(xué)史養(yǎng)德�！�
第一章大學(xué)之謂第一節(jié)何謂大學(xué)第二節(jié)象牙塔下第二章人文精神第一節(jié)人文素養(yǎng)第二節(jié)人文傳統(tǒng)第三章修身明志第一節(jié)確立志向第二節(jié)自我修養(yǎng)第四章孝悌齊家第一節(jié)孝敬父母第二節(jié)關(guān)愛家人第五章誠(chéng)信友愛第一節(jié)友情之道第二節(jié)愛情之道第六章尊師重學(xué)第一節(jié)為學(xué)之境第二節(jié)尊師貴道第七章文以載道第一節(jié)詩(shī)詞言志第二節(jié)千古文章第八章以史為鑒第一節(jié)家國(guó)天下第二節(jié)學(xué)史養(yǎng)德
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