伊索寓言/奇遇經(jīng)典文庫·語文新課標(biāo)必讀叢書
定 價(jià):19.8 元
叢書名:奇遇經(jīng)典文庫·語文新課標(biāo)必讀叢書
- 作者:[古希臘] 伊索 著,何捷 編,金帆 譯
- 出版時(shí)間:2018/3/1
- ISBN:9787533480608
- 出 版 社:福建教育出版社
- 中圖法分類:I17(198.4)
- 頁碼:204
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:32開
《伊索寓言/奇遇經(jīng)典文庫·語文新課標(biāo)必讀叢書》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,通常在結(jié)尾以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術(shù)上成就很高,對后代影響很大,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經(jīng)后人加工,成為流傳的《伊索寓言故事集》。
每個(gè)人成年后,都有一個(gè)難以回避的遺憾——童年的時(shí)光那樣珍貴,而我們卻常常無端浪費(fèi)。
在我看來,童年,就是閱讀的大好時(shí)光。有一句心里話,與大家分享:“兒時(shí)正是讀書時(shí)!蹦悴坏貌怀姓J(rèn),小時(shí)候擁有最自由的閱讀時(shí)間。雖然說那些讓人討厭的作業(yè)整天形影不離纏著你,雖然說學(xué)習(xí)看起來還真的不是那樣簡單,但和未來要承擔(dān)繁重工作的你相比,兒時(shí)的你,的確有大把大把的時(shí)間可以自由支配。兒時(shí),還是最有精力的時(shí)候,只有等到你長大,或者像我一樣到了中年,你才會知道什么叫做“牽絆”,什么叫做“分散”,什么叫做“心有余而力不足”。而等你感受到的時(shí)候,就是遺憾降臨的時(shí)候。至今清楚地記得,相對于如今的我而言,小的時(shí)候我也曾精力充沛,而不能原諒的是,卻看著時(shí)間大把大把地從我的生命中流逝。
最重要的是,兒時(shí)是最能琢磨出讀書趣味的時(shí)候。因?yàn)樾,所以你的無知也顯得可愛,所以什么都值得你讀一讀。兒時(shí)的好學(xué)就是特質(zhì),似乎什么都值得你了解,什么對于你來說都是新鮮的。世界上的一切都在召喚你去探索,去改變。無疑,閱讀是最佳的方式。閱讀,最經(jīng)濟(jì),最簡單,最直接,最有效;不知道的,感興趣的,都可以通過閱讀來獲取。
這樣看來,讀書是不二的選擇,這點(diǎn)毋庸置疑了。只是要知道:小的時(shí)候讀了多少?讀了什么?怎么讀?這些幾乎決定了你未來長成什么樣,長得好不好,怎么成長。接下來我們就說說“為什么要讀經(jīng)典”。
很多人對我的童年讀書經(jīng)歷很感興趣。他們從我的課堂上,從我出版的教學(xué)專著中,做了很多猜測:課上成這樣,書出版得這么多,小的時(shí)候,他一定讀過不少書吧。不然,怎么這樣能寫,如此能說?大家猜對了,我小的時(shí)候,書的確讀得多。不過我讀的更多的是大家瞧不上的“小人書”。一共好幾個(gè)抽屜呢。請不要笑話哦,在我童年的那個(gè)年代,能夠讀幾個(gè)抽屜小人書,一定是“家境優(yōu)越”“家風(fēng)正派”的。我的父親是黨報(bào)的編輯,他非常重視我和姐姐的閱讀。因此,花了很多錢,為我們購買了這些小人書。這在當(dāng)時(shí),算得上是一種奢侈品。所以,我的童年過得是有滋有味的。記不清具體是哪一年,依稀是四年級時(shí)吧,有一天媽媽下班回來,帶給我?guī)醉摻鹩瓜壬鷮懙摹渡涞裼⑿蹅鳌返臍堩摗K^“殘頁”,就是工廠印刷失敗后留下的廢紙啦。媽媽在新華印刷廠工作,她為我撿回這些殘頁,并沒有太多想法,只是丟給我,讓我隨便看看。沒想到這一看,就像著了魔。我開始如饑似渴地讀起金庸的武俠小說來,一本接著一本,根本停不下來,真正是到了可以不吃飯、不睡覺也要看的地步。后來我確證了,金庸的武俠小說,本本堪稱經(jīng)典。讀了如此有意思的書后,那些小人書就排不上隊(duì)了。瞧,好的作品有曲折動人的情節(jié),有活生生的有血有肉的人物,有精致誘人的細(xì)節(jié),有讓人沉醉其間的魅力。后來,小學(xué)時(shí)的每一個(gè)中午,我都是捧著厚厚的金庸小說睡著的。再后來,我還把自己的網(wǎng)名起為“語文老頑童”,你一定明白,這是深深地受到了經(jīng)典武俠小說的影響。
閱讀經(jīng)典,就像用針在你的靈魂里紋繡美圖。
中學(xué)時(shí),書讀得少了。到了師范學(xué)校,我全心全意地修煉教師基本功,讀得也不夠。做了老師,閱讀的缺損就來懲罰我了。課設(shè)計(jì)得很單薄,言論沒有內(nèi)涵,很淺薄,一切都顯得輕飄飄的。這個(gè)時(shí)候,依然是媽媽告訴我:別慌,可以用讀書去改變。于是,在媽媽的鼓勵下,我又一次開始閱讀。真的有驚喜啊,小時(shí)候所有的閱讀體驗(yàn)都在重新閱讀時(shí)順利復(fù)活了。閱讀,其實(shí)就是一種記憶的喚醒,就是一種微火的吹燃。兒童時(shí)代所有的閱讀,都構(gòu)成了我們的閱讀歷史,構(gòu)成了我們的生命,都成為我們不斷成長的動力。兒時(shí)閱讀,是至關(guān)重要的。
我還欣喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)老師愛上閱讀,學(xué)生自然愛上閱讀。
總序 人生那么短,有時(shí)間就讀經(jīng)典
《伊索寓言》導(dǎo)讀方案
閱讀與寫作能力提升要點(diǎn)
狐貍故事系列
狐貍和烏鴉
狐貍和仙鶴
狐貍和猴子
狐貍和老狼
狐貍和小鳥
斷尾狐
狐貍和獅子
狐貍和公山羊
蟬與狐貍
狐貍和狗
狐貍和豹
狗、公雞和狐貍
狐貍和葡萄
獅子故事系列
獅子和蚊子
獅子、兔子和鹿
獅子和老鼠
獅子與公牛
獅子、羊、狼和狐貍
老獅子和狐貍
獅子與大象
獅子和青蛙
獅子和農(nóng)夫
獅子、熊和狐貍
獅子和海豚
獅子和野豬
獅子、宙斯和象
獅子、老鼠和狐貍
王子和畫出來的獅子
狼故事系列
狼和小羊(一)
狼和小羊(二)
小山羊和狼
狼和綿羊
老狼和母山羊
狼和羊群
狼與狗打仗
狼與老太婆
老狼與牧人
狼和小孩兒
狼和鷺鷥
狼、狐貍和猴子
驢子故事系列
驢子和騾子
驢和獅子皮
野驢和狼
山羊和驢
野驢和家驢
驢子和他的影子
馱鹽的驢
驢和驢夫
驢和狗
驢和馬
驢、烏鴉和狼
買驢
驢和他的主人們
驢子和蟬
驢、公雞和獅子
狗兒故事系列
小狗和大象
馬、牛、狗和人
鐵匠和狗
豬和狗
狗和狼
獵狗和野兔
饑餓的狗
狼和狗
獵狗和狐貍
狗和廚師
貓鼠故事系列
廚師和貓
貓和梭子魚
貓和公雞
老鼠和黃鼠狼
老鼠和貓
田鼠與家鼠
老鼠開會
飛鳥故事系列
燕子和蟒蛇
烏鴉和大鴉
鷹
鵝和鶴
鷹和獅子
鷹和蜜蜂
鷹和農(nóng)夫
生金蛋的雞
鳥、獸和蝙蝠
螞蟻與鴿子
麻雀和兔子
天鵝和鵝
徒勞的寒鴉
鷹與屎殼郎
人物故事系列
農(nóng)夫和蛇
小孩兒和狼
算命先生
赫耳墨斯和雕像者
強(qiáng)盜和桑樹
老人和死神
女巫
漁夫和鰻魚
窮人和錢包
射手和獅子
三個(gè)工匠
父親和他的兒子們
天文學(xué)家
黑人
熊和兩個(gè)旅行者
兄妹
寡婦與母雞
牧人與野山羊
磨坊主和兒子與驢子
女人與酗酒的丈夫
旅行的第歐根尼
其他故事
蒼蠅和蜜糖
烏龜和兔子
參考答案