欧美一区精品视频一区,编向日葵教程视频下载

　　《病理生理學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用）》共十六章。第一章緒論講述了病理生理學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容、在醫(yī)學(xué)中的地位和主要的研究方法等；第二章疾病概論闡述了疾病的概念、疾病發(fā)生發(fā)展的普遍規(guī)律；第三至第十章闡述了常見基本病理過程的發(fā)生原因、機(jī)制和機(jī)體代謝功能的變化規(guī)律；第十一至第十五章闡述了臨床常見器官衰竭的發(fā)生原因、機(jī)制及對機(jī)體功能代謝的影響和防治原則，同時根據(jù)學(xué)科研究進(jìn)展增加了第十六章細(xì)胞凋亡與疾病。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性，章前設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識目標(biāo)、能力目標(biāo)與情感目標(biāo)），為了提高學(xué)生的興趣，章后設(shè)有相關(guān)案例。

　　臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)河南省“十三五”規(guī)劃教材（專科層次）《病理生理學(xué)》是在河南省醫(yī)學(xué)教育分會指導(dǎo)下，由鄭州大學(xué)出版社組織編寫，依據(jù)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》及我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革相關(guān)精神，力求體現(xiàn)教材的“三基六性”。“三基”即基本知識、基本理論、基本技能；“六性”即科學(xué)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性、創(chuàng)新性、先進(jìn)性、實(shí)用性。針對三年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為農(nóng)村、社區(qū)和基層培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型全科醫(yī)藥衛(wèi)生人才的目標(biāo)，教材內(nèi)容以基層執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師“必需”“夠用”和“適于發(fā)展”為度，突出臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試特點(diǎn)，以“雙證書”人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想，參考了最新的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱，構(gòu)建以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和基本職業(yè)素質(zhì)為主線，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點(diǎn)的課程體系，加強(qiáng)了病理生理學(xué)與臨床的聯(lián)系，力求邏輯清晰、層次分明、通俗易懂。
　　本教材共十六章。第一章緒論講述了病理生理學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容、在醫(yī)學(xué)中的地位和主要的研究方法等；第二章疾病概論闡述了疾病的概念、疾病發(fā)生發(fā)展的普遍規(guī)律；第三至第十章闡述了常見基本病理過程的發(fā)生原因、機(jī)制和機(jī)體代謝功能的變化規(guī)律；第十一至第十五章闡述了臨床常見器官衰竭的發(fā)生原因、機(jī)制及對機(jī)體功能代謝的影響和防治原則，同時根據(jù)學(xué)科研究進(jìn)展增加了第十六章細(xì)胞凋亡與疾病。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性，章前設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識目標(biāo)、能力目標(biāo)與情感目標(biāo)），為了提高學(xué)生的興趣，章后設(shè)有相關(guān)案例。
　　本書是全國優(yōu)秀示范院校集體創(chuàng)作的結(jié)晶，以河南醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、漯河醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃河科技大學(xué)等為主，飽含彼此間的相互理解、信任和支持，每位編者都付出了辛勤勞動。
　　雖然編者為提高本教材質(zhì)量做出了巨大的努力，但因醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展，全書可能有不足之處，希望使用本套教材的廣大師生和讀者提出寶貴意見，以便在修訂時加以改進(jìn)。

你還可能感興趣

我要評論