定 價(jià):49 元
叢書名:學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材
- 作者:楊雄,黃玉嬌,楊曉萍 編
- 出版時(shí)間:2018/6/1
- ISBN:9787562192596
- 出 版 社:西南大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G619.1
- 頁碼:282
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《學(xué)前教育史》主要分為中國學(xué)前教育史和外國學(xué)前教育史兩部分,由古代、近現(xiàn)代及當(dāng)代學(xué)前教育三編構(gòu)成。古代學(xué)前教育包括原始社會(huì)及古代東方國家的學(xué)前教育、古代希臘和羅馬的學(xué)前教育、西歐中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期的學(xué)前教育以及中國古代教育家學(xué)前教育思想及古代希臘、羅馬至文藝復(fù)興時(shí)期的學(xué)前教育實(shí)踐和思想。近現(xiàn)代學(xué)前教育的中國部分介紹了晚清至民國時(shí)期的學(xué)前教育實(shí)踐及陶行知、陳鶴琴、張雪門、張宗麟的學(xué)前教育思想;外國部分分述了英國、法國、德國、美國、蘇聯(lián)(俄羅斯)、日本的近現(xiàn)代學(xué)前教育實(shí)施以及洛克、盧梭、福祿培爾、蒙臺(tái)梭利、馬拉古茲的學(xué)前教育思想。當(dāng)代部分介 紹了新中國建立初期至新世紀(jì)中國的學(xué)前教育的發(fā)展情況,及學(xué)前教育發(fā)展趨勢。
自《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出學(xué)前教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)后,我國的幼兒教育事業(yè)迎來了一個(gè)快速、規(guī)范發(fā)展的歷史時(shí)期。為了滿足學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展對合格師資的緊迫需求,作為師資培養(yǎng)單位之一的中高職院校的學(xué)前教育專業(yè)必須拓寬渠道,擴(kuò)大規(guī)模,加強(qiáng)建設(shè),提升質(zhì)量,同時(shí),這也對中高職院校學(xué)前教育專業(yè)的教材建設(shè)提出了更新、更高、更大的挑戰(zhàn)。目前市場專門針對中高職院校學(xué)前教育專業(yè)的教材有限,不成體系,且針對性不強(qiáng)。因此,我們編寫了本書,以提高本類教材的科學(xué)性和實(shí)用性。
《學(xué)前教育史》作為中高職院校學(xué)前教育系列教材之一,最大的特點(diǎn)就是密切結(jié)合中高職院校學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐、講學(xué)做結(jié)合的原則,內(nèi)容注重真實(shí)性、時(shí)代性和實(shí)用性,力求貫徹能力為本、學(xué)生為本的精神。每章開頭部分的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”以及后面的“小結(jié)”“思考與練習(xí)”,有利于學(xué)生更好地預(yù)習(xí)、鞏固和實(shí)踐操作。
上篇 中國篇
第1章 古代學(xué)前教育的發(fā)展與實(shí)施
第一節(jié) 氏族社會(huì)的公育制度
第二節(jié) 宮廷內(nèi)的學(xué)前教育
第三節(jié) 古代家庭教育及慈幼機(jī)構(gòu)的建立
第四節(jié) 古代的胎教
第五節(jié) 古代兒童的游戲與玩具
第2章 古代學(xué)前教育思想
第一節(jié) 賈誼的學(xué)前教育思想
第二節(jié) 王充的學(xué)前教育思想
第三節(jié) 顏之推的學(xué)前教育思想
第四節(jié) 朱熹的學(xué)前教育思想
第五節(jié) 王守仁的學(xué)前教育思想
第六節(jié) 張履祥的學(xué)前教育思想
第3章 近現(xiàn)代學(xué)前教育的發(fā)展與實(shí)施
第一節(jié) 清末時(shí)期的學(xué)前教育
第二節(jié) 南京臨時(shí)政府時(shí)期的學(xué)前教育
第三節(jié) 南京國民政府時(shí)期的學(xué)前教育
第四節(jié) 老解放區(qū)的學(xué)前教育
第4章 近現(xiàn)代學(xué)前教育思想
第一節(jié) 學(xué)前兒童公育思想
第二節(jié) 陶行知的學(xué)前教育思想
第三節(jié) 陳鶴琴的學(xué)前教育思想
第四節(jié) 張雪門的學(xué)前教育思想
第五節(jié) 張宗麟的學(xué)前教育思想
第5章 當(dāng)代學(xué)前教育的發(fā)展與實(shí)施
第一節(jié) 中華人民共和國成立后至改革開放前的學(xué)前教育
第二節(jié) 改革開放后的學(xué)前教育
下篇 外國篇
第6章 古代學(xué)前教育的發(fā)展與實(shí)施
第一節(jié) 古代東方國家的學(xué)前教育
第二節(jié) 古希臘和古羅馬的學(xué)前教育
第三節(jié) 西歐中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期的學(xué)前教育
第7章 古代學(xué)前教育思想
第一節(jié) 柏拉圖的學(xué)前教育思想
第二節(jié) 亞里士多德的學(xué)前教育思想
第三節(jié) 昆體良的學(xué)前教育思想
第四節(jié) 夸美紐斯的學(xué)前教育思想
第8章 近現(xiàn)代學(xué)前教育的發(fā)展與實(shí)施
第一節(jié) 英國的學(xué)前教育
第二節(jié) 法國的學(xué)前教育
第三節(jié) 德國的學(xué)前教育
第四節(jié) 美國的學(xué)前教育
第五節(jié) 俄羅斯的學(xué)前教育
第六節(jié) 日本的學(xué)前教育
第9章 近現(xiàn)代學(xué)前教育思想
第一節(jié) 洛克的學(xué)前教育思想
第二節(jié) 盧梭的學(xué)前教育思想
第三節(jié) 裴斯泰洛齊的學(xué)前教育思想
第四節(jié) 福祿貝爾的學(xué)前教育思想
第五節(jié) 蒙臺(tái)梭利的學(xué)前教育思想
第六節(jié) 馬拉古茲的學(xué)前教育思想
第10章 當(dāng)代學(xué)前教育的發(fā)展與實(shí)施
第一節(jié) 當(dāng)代西方學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀
第二節(jié) 當(dāng)代西方學(xué)前教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)
第三節(jié) 當(dāng)代西方學(xué)前教育發(fā)展的趨勢
參考文獻(xiàn)