本書是北方工業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校一校一品體育教學(xué)改革紀(jì)實(shí)文集，既是對(duì)學(xué)校開展一校一品體育教學(xué)改革的總結(jié)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，更上一層樓。全書共分五個(gè)章節(jié)，包括借東風(fēng)一校一品體育教學(xué)改革項(xiàng)目介紹、重落實(shí)一校一品體育教學(xué)改革的校本化落實(shí)之日常教學(xué)篇、展風(fēng)采一校一品體育教學(xué)改革的校本化落實(shí)之大型活動(dòng)篇、思促行踐行一校一品反思育人模式和見成效依托一校一品打造活力校園，從一校一品體育教學(xué)改革的緣起開始，將學(xué)校全員動(dòng)員、全力以赴開展相關(guān)教學(xué)改革的細(xì)節(jié)充分展現(xiàn)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策統(tǒng)籌，有學(xué)科老師的辛苦付出，有全體學(xué)生的快樂融入，也有每位家長的全力支持，將學(xué)校、家庭和社會(huì)融合在一個(gè)同心圓中，共同蓄力，共同實(shí)現(xiàn)讓孩子們發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做自己，贏未來！
王英，1962年6月出生，中共黨員，現(xiàn)任北方工業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校校長，歷任北京市石景山區(qū)古城中心小學(xué)教師、教學(xué)主任、教學(xué)副校長，北京市石景山區(qū)金頂街第二小學(xué)校長，北京市石景山區(qū)古城第二小學(xué)校長兼黨總支書記；兼任石景山區(qū)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、北京市中小學(xué)生學(xué)習(xí)困難研究會(huì)石景山分會(huì)常務(wù)理事、北京市教育學(xué)會(huì)幸福素養(yǎng)教育研究會(huì)副會(huì)長。作為主編出版過《美文誦讀》《攀登的足跡》《北方工業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校一校一品體育教學(xué)改革紀(jì)實(shí)》《充滿樂趣的STEM課程》等教育叢書。曾被評(píng)為首都杰出校長、北京市名校長、北京市優(yōu)秀教師、石景山區(qū)三八紅旗手標(biāo)兵、百名女杰、北京市優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)成長教育的理念，提出以優(yōu)勢(shì)成就個(gè)性，讓成長創(chuàng)造價(jià)值的辦學(xué)理念，其教育管理實(shí)踐和成績得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。
第一章 借東風(fēng)一校一品體育教學(xué)改革項(xiàng)目介紹 1
第一節(jié) 一校一品體育教學(xué)改革概況2
第二節(jié) 一校一品體育教學(xué)改革的產(chǎn)生與發(fā)展6
第三節(jié) 一校一品體育教學(xué)改革的定位11
第四節(jié) 走向全國的一校一品 15
第二章 重落實(shí)一校一品體育教學(xué)改革的校本化落實(shí)之日常教學(xué)篇 19
第一節(jié) 體育趣味課課練的落實(shí)20
第二節(jié) 體育趣味課課練的創(chuàng)新31
第三節(jié) 優(yōu)秀體育教學(xué)設(shè)計(jì)45
第三章 展風(fēng)采一校一品體育教學(xué)改革的校本化落實(shí)之大型活動(dòng)篇 135
第一節(jié) 一校一品全員運(yùn)動(dòng)會(huì)136
第二節(jié) 一校一品安全教育嘉年華154
第四章 思促行踐行一校一品，反思育人模式 183
第一節(jié) 創(chuàng)新教育管理方式，整合學(xué)校體育工作資源184
第二節(jié) 一校一品體育教學(xué)改革帶給體育教師的思考256
第三節(jié) 一校一品體育教學(xué)改革帶給學(xué)科教師的思考296
第五章 見成效依托一校一品 打造活力校園 477
第一節(jié) 凝人心、振士氣、練隊(duì)伍一校一品帶給學(xué)校的變化478
第二節(jié) 孩子眼中的一校一品 613
第三節(jié) 家長眼中的一校一品 671
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