前 言
本教材是全國高等醫(yī)學教育課程創(chuàng)新“十三五”規(guī)劃教材的一部分。組織學與胚胎學是醫(yī)學各專業(yè)非常重要的一門基礎(chǔ)課程，其實驗課對于提升本課程教學效果和全面掌握人體組織結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育規(guī)律具有不可替代的作用。近年來，教育部所屬院校和各醫(yī)學院校將教育教學模式由注重傳授知識和技能的理念逐漸轉(zhuǎn)為注重培養(yǎng)學生自主學習和創(chuàng)新能力的教育理念。本教材正是為此目的而設(shè)計和編寫。全書共分為三篇：第1篇為基礎(chǔ)性實驗，以培養(yǎng)學生正確掌握組織學與胚胎學的基本結(jié)構(gòu)，該篇內(nèi)容是傳統(tǒng)組織學的教學內(nèi)容，適應(yīng)大多數(shù)醫(yī)藥院校的教學需要；第二篇為開放性實驗，涵蓋當今形態(tài)學教學和課外實驗所需要的基本實驗技術(shù)，該篇中既有傳統(tǒng)、經(jīng)典和適用的技術(shù)方法，又有新的形態(tài)定量實用技術(shù)；第三篇是綜合性實驗，該篇是引導學生將上述兩篇的教學內(nèi)容運用于實際科研中的實例，可根據(jù)實際情況選用。
為了適應(yīng)現(xiàn)代組織學與胚胎學的發(fā)展，本教材中添加了知識鏈接，使學生們能夠擴大知識視野，掌握學科的發(fā)展動態(tài)；同時還設(shè)計了適當?shù)陌咐�，使學生們能夠正確而全面地掌握組織結(jié)構(gòu)，并學會分析問題和解決問題的能力。
本教材選用的光學顯微鏡圖片大部分為各章節(jié)作者拍攝（除標注供圖者外），少部分為吉林大學基礎(chǔ)醫(yī)學院組織學與胚胎學系教師拍攝的照片；文中選用的電子顯微鏡圖片全部源于吉林大學基礎(chǔ)醫(yī)學院尹昕教授和朱秀雄技師多年的工作成果。所以，由衷地感謝他們多年來的辛勤耕耘，為我們留下珍貴的教學資源。
希望本教材的出版能為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀醫(yī)學工作者作出貢獻。