班主任工作實(shí)戰(zhàn)——菜鳥班主任如何逆襲(職業(yè)教育規(guī)劃教材;班主任崗前培訓(xùn)參考教材)
定 價(jià):52 元
- 作者:陽海華 肖勝陽 李炳祥
- 出版時(shí)間:2016/8/1
- ISBN:9787300231884
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G718.3
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:128開
本書主要介紹了班主任工作的內(nèi)涵、基本原則和基本范疇,重點(diǎn)剖析了中職教師、班主任職業(yè)道德規(guī)范及其踐行要求,并闡述了班主任的職業(yè)道德及修養(yǎng)的內(nèi)容與方法等,并主要介紹了班主任的產(chǎn)生及其工作職責(zé)與原則,重點(diǎn)剖析了班主任的工作內(nèi)容與工作方法,并闡述了班主任素質(zhì)的修養(yǎng)方法等。本書既可用作中職生的公共課教材,也可用作新入職教師和班主任的培訓(xùn)教材,以及在職的中小學(xué)(中職)教師與班主任繼續(xù)教育的培訓(xùn)教材。
導(dǎo)語_點(diǎn)評(píng)_推薦詞
序言
陽海華,廣東名班主任工作室成員,獲得廣東省優(yōu)秀班主任稱號(hào),全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀德育工作者、德育高級(jí)教師、廣東省名班主任、東莞市陽海華名班主任工作室主持人、國家企業(yè)二級(jí)培訓(xùn)師、東莞市家庭教育講師團(tuán)講師。
錄
第一部分 準(zhǔn)備篇
第一章 你是誰定位你的班主任角色 3
第二章 他是誰認(rèn)識(shí)你的中職學(xué)生 14
第三章 我們要去哪制訂好你的班級(jí)規(guī)劃 25
第二部分 實(shí)操篇
第四章 精心準(zhǔn)備 迎接新生 39
第一節(jié) 新生未到 準(zhǔn)備先行 39
第二節(jié) 新生報(bào)到 細(xì)節(jié)為王 48
第三節(jié) 突破重點(diǎn) 完美開局 54
第五章 以法治班 培養(yǎng)公民 60
第一節(jié) 科學(xué)班規(guī) 合理制定 60
第二節(jié) 激活制度 有效執(zhí)行 71
第三節(jié) 班規(guī)共建 競(jìng)而有合 81
第六章 核心構(gòu)建 培優(yōu)立強(qiáng) 93
第一節(jié) 慧眼選拔 組建班委 93
第二節(jié) 用心培養(yǎng) 巧用激勵(lì) 101
第七章 活動(dòng)組織 凝聚班級(jí) 108
第一節(jié) 層層破冰 融合心靈 108
第二節(jié) 班級(jí)活動(dòng) 快樂共享 117
第三節(jié) 校際活動(dòng) 賽出班風(fēng) 124
第八章 設(shè)計(jì)班會(huì) 周密策劃 132
第一節(jié) 主題班會(huì) 精心組織 132
第二節(jié) 素材班會(huì) 聲色俱全 144
第九章 師生溝通 技巧多多 153
第一節(jié) 師生談話 高效溝通 153
第二節(jié) 多管齊下 達(dá)成共識(shí) 159
第十章 家校攜手 合力教育 166
第一節(jié) 家校溝通 考慮周全 166
第二節(jié) 巧搭平臺(tái) 多管齊下 175
第三節(jié) 家長(zhǎng)大會(huì) 實(shí)效高效 180
第十一章 爭(zhēng)取科任 協(xié)同管理 188
第一節(jié) 團(tuán)結(jié)科任 匯聚合力 188
第二節(jié) 科任投訴 巧妙處理 195
第十二章 班級(jí)文化 全面育人 201
第一節(jié) 營造氛圍 文化引領(lǐng) 201
第二節(jié) 釋放個(gè)性 打造特色 214
第十三章 突發(fā)事件 冷靜應(yīng)對(duì) 225
第一節(jié) 對(duì)立事件 藝術(shù)為主 225
第二節(jié) 安全事件 安全為先 231
第十四章 管理情緒 彰顯涵養(yǎng) 240
第一節(jié) 情緒你好 情緒再見 240
第二節(jié) 先與共情 再予講理 246
第十五章 知法懂法 以法育人 253
第一節(jié) 貫徹規(guī)范 依法施教 253
第二節(jié) 校園違法 預(yù)防先行 269
第三節(jié) 運(yùn)用法律 保障權(quán)益 278
第三部分 提升篇
第十六章 形象禮儀 提升魅力 291
第一節(jié) 形象素養(yǎng) 展示風(fēng)采 291
第二節(jié) 禮儀素養(yǎng) 凸顯內(nèi)涵 299
第十七章 專業(yè)成長(zhǎng) 收獲幸福 306
參考書目 319