以小學(xué)生需要掌握的英語語法為基礎(chǔ),以每個(gè)語法知識(shí)點(diǎn)為單元,用單項(xiàng)選擇、填空、判斷對(duì)錯(cuò)、英漢互譯等方式進(jìn)行的英語語法專項(xiàng)訓(xùn)練。通過系統(tǒng)的基礎(chǔ)語法訓(xùn)練和適當(dāng)?shù)妮^高難度訓(xùn)練,提升中高年級(jí)小學(xué)生的英語語法應(yīng)用能力。
我們都知道,英語要學(xué)得好,離不開扎實(shí)的語法基礎(chǔ)。語法是語言的結(jié)構(gòu)方式,學(xué)習(xí)語法可以幫助同學(xué)們更好、更快地掌握語言規(guī)律。此外,學(xué)習(xí)語法還可以提高同學(xué)們?cè)谌粘=浑H中運(yùn)用語言的質(zhì)量,從而使語言規(guī)范化。為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語、講好英語、用好英語,我們根據(jù)現(xiàn)行的課程標(biāo)準(zhǔn),編寫了本書。
本書從詞法、時(shí)態(tài)、句法入手,按照課程標(biāo)準(zhǔn)中的各項(xiàng)語法要求,結(jié)合教材中出現(xiàn)的語法現(xiàn)象,設(shè)計(jì)了由易到難的階梯式練習(xí),并給出了參考答案和部分答題提示,旨在通過書面實(shí)踐操練,切實(shí)提高同學(xué)們的英語綜合能力。本書適合小學(xué)35年級(jí)學(xué)生,同學(xué)們可以根據(jù)自己的能力水平,挑選合適的練習(xí)題。另外,為了適應(yīng)小升初的銜接,對(duì)于一些超過小學(xué)生英語學(xué)習(xí)要求但又必須涉及的語法點(diǎn),我們也進(jìn)行了必要的補(bǔ)充。我們真誠希望能給同學(xué)們提供一本可以提升英語核心素養(yǎng)的語法書。
本書的第一、二、三、四章由張小皖老師編寫,第五、劉、七章由徐玉峰老師編寫,第八、九、十章由梁敏茜老師編寫,第十一章由陳嘉春老師編寫,翁佩芳老師負(fù)責(zé)全冊(cè)審稿。由于水平有限,編寫時(shí)間倉促,書中難免存在一些不足之處和錯(cuò)誤,請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
第一章 名詞
第一節(jié) 名詞的單數(shù)與復(fù)數(shù)
第二節(jié) 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞
第三節(jié) 名詞所有格
第四節(jié) 名詞綜合訓(xùn)練
第二章 冠詞
第一節(jié) 不定冠詞
第二節(jié) 定冠詞
第三節(jié) 冠詞綜合訓(xùn)練
第三章 形容詞和副詞
第一節(jié) 形容詞
第一節(jié) 副詞
第二節(jié) 形容詞和副詞綜合訓(xùn)練
第一章 數(shù)詞
第一節(jié) 基數(shù)詞
第二節(jié) 序數(shù)詞
第三節(jié) 數(shù)詞綜合訓(xùn)練
第二章 代詞
第一節(jié) 人稱代詞和物主代詞
第二節(jié) 不定代詞
第三節(jié) 代詞綜合訓(xùn)練
第三章 介詞
介詞綜合訓(xùn)練
第四章 連詞
連詞綜合訓(xùn)練
第五章 動(dòng)詞
第一節(jié) 情態(tài)動(dòng)詞
第二節(jié) be動(dòng)詞
第三節(jié) 動(dòng)詞have
第四節(jié) 動(dòng)詞綜合訓(xùn)練
第六章 時(shí)態(tài)
第一節(jié) 一般現(xiàn)在時(shí)
第二節(jié) 一般過去時(shí)
第三節(jié) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
第四節(jié) 一般將來時(shí)
第五節(jié) 現(xiàn)在完成時(shí)
第六節(jié) 時(shí)態(tài)綜合訓(xùn)練
第七章 句式和主要句型
第一節(jié)
肯定句、否定句、疑問句
第二節(jié)
祈使句
第三節(jié)
感嘆句
第四節(jié)
There
be 句型
第一節(jié)
句式和主要句型綜合訓(xùn)練
第一章 語法綜合訓(xùn)練
第一節(jié)
綜合訓(xùn)練一
第二節(jié)
綜合訓(xùn)練二
第三節(jié)
綜合訓(xùn)練三
第四節(jié)
綜合訓(xùn)練四
第五節(jié)
綜合訓(xùn)練五
第六節(jié)
綜合訓(xùn)練六
第七節(jié)
綜合訓(xùn)練七
第八節(jié)
綜合訓(xùn)練八