目 錄
**章　社會心理學導論1
一、學習社會心理學的意義1
二、社會心理學的幾個基本問題6
三、社會心理學簡史9
第二章　社會心理學的理論與方法18
一、社會心理學研究的基本問題18
二、社會心理學的基本理論22
三、社會心理學的研究過程與方法選擇29
第三章　自我39
一、關(guān)于自我研究的歷史39
二、和自我有關(guān)的概念40
三、自我偏差48
四、自我與文化52
第四章　社會認知59
一、社會認知59
二、個人知覺65
三、歸因73
第五章　社會行為81
一、人類社會行為的基礎81
二、人類的侵犯行為86
一、去個體化92
三、人類的親社會行為99
第六章　態(tài)度與偏見112
一、態(tài)度概述112
二、態(tài)度的形成119
三、態(tài)度改變123
四、說服129
五、偏見138
第七章　人際關(guān)系146
一、人際吸引146
二、親密關(guān)系156
三、愛情166
四、中國人的人際關(guān)系171
第八章　社會交換與社會影響177
一、社會交換177
二、社會影響183
三、從眾、順從與服從191
第九章　團體與領導205
一、團體概述205
二、團體領導213
三、團體內(nèi)部溝通220
四、團體決策227
第十章　健康心理學240
一、與健康相關(guān)的概念240
二、壓力244
三、應對方式254
第十一章　文化心理學267
一、文化心理學的基本問題267
二、文化心理學研究的主要領域277
三、對中國文化的分析289
第十二章　積極心理學296
一、積極心理學的基本問題296
二、積極心理學的基本內(nèi)容298
三、積極心理學與人類幸福308
參考文獻316


專 欄 目 錄
專欄1-1　與窮人為鄰你會更幸福4
專欄1-2　斯金納關(guān)于行為塑造的機制13
專欄2-1　本能在人類行為發(fā)展中的重要性24
專欄2-2　社會心理學研究中的IRB36
專欄3-1　內(nèi)在自我與公眾自我的測量42
專欄3-2　“灰姑娘效應”與自證預言47
專欄3-3　Markus和Kitayama對自我與文化關(guān)系的探索53
專欄4-1　信息的碎片化傳播會讓人們變得更淺薄嗎？60
專欄4-2　社會認知研究中的內(nèi)隱聯(lián)想測驗64
專欄4-3　我們?nèi)绾瓮ㄟ^“看臉”了解一個人？72
專欄4-4　歸因的性別差異78
專欄5-1　誰是真正的劊子手？87
專欄5-2　街區(qū)的綠色能讓人心平氣和97
專欄5-3　人們?yōu)槭裁聪矚g做慈善？102
專欄6-1　生活中的過度辯護效應126
專欄6-2　可信度與睡眠效應132
專欄6-3　英裔美國人比非裔美國人更聰明嗎？139
專欄6-4　拼圖教室：合作學習的典范143
專欄7-1　校園里的寂寞148
專欄7-2　針對美貌的刻板印象152
專欄7-3　自我展露的性別差異160
專欄7-4　沒有約會的婚姻165
專欄8-1　網(wǎng)上購物中的社會影響183
專欄8-2　社會懈怠具有跨文化的普遍性嗎？187
專欄8-3　阿倫特眼中的“平庸的惡”195
專欄8-4　Milgram對社會心理學的貢獻199
專欄9-1　人們?yōu)槭裁匆�加入團體？207
專欄9-2　谷歌的松散化管理208
專欄9-3　神經(jīng)經(jīng)濟學對組織決策的研究230
專欄10-1　良好的社會關(guān)系有助于身心健康243
專欄10-2　生活是否在我的掌控中250
專欄10-3　自我效能的作用252
專欄10-4　用社會心理學知識預防艾滋病的傳播264
專欄11-1　文化為什么重要？270
專欄11-2　集體主義和個人主義的神經(jīng)機制279
專欄11-3　獨立型與依賴型自我的測量282
專欄11-4　中國為什么出不了喬布斯？291
專欄12-1　畢業(yè)照中透射出的幸福299
專欄12-2　孤獨的危險性306
專欄12-3　通過網(wǎng)上訓練提升幸福感313