前 言

經(jīng)過嚴謹?shù)睦碚撎剿骱腿粘５慕虒W實踐，編寫一本具有適用性的教材，可以說是我們大部分教育工作者的一個夙愿，既是完成教學目標的需要，又是社會大眾對高校教學質(zhì)量水平提出的要求。居住空間設計課程是環(huán)境設計專業(yè)必修的一門專業(yè)核心課程，在培養(yǎng)學生的過程中需要藝術與技術相結(jié)合，關注理論知識的學習和實踐培養(yǎng)，以提升學生的職業(yè)技能，滿足社會發(fā)展對設計人才的需要。
課程內(nèi)容如何順應市場的發(fā)展需求，如何開闊學生們的視野，如何確立完整的課程教學體系及提高教學質(zhì)量，這是編者在教學和本書編寫過程中一直思考的問題。因此，編著人員對教材結(jié)構(gòu)進行了多次調(diào)整，精選了近年來大量資料和圖集，以力求教材結(jié)構(gòu)合理，線索清晰，語意明確，后呈現(xiàn)給讀者們的是六個章節(jié)的內(nèi)容：現(xiàn)代居住空間新視角、居住空間常見風格與流派的解析、室內(nèi)人機工程學、現(xiàn)代居住空間營造、居住空間項目實施流程、居住空間陳設設計。希望通過對相關綜合性知識的介紹來給予在學人員一些幫助，以在今后的設計實踐中得出正確的判斷與定位，指導設計，服務大眾。
本書編寫過程中得到了學校領導和同事們的大力支持與幫助，特別鳴謝天筑嘉和室內(nèi)裝飾設計（天津）有限公司的案例提供。同時，書中參閱、吸收了國內(nèi)外室內(nèi)設計師們的諸多優(yōu)秀設計案例，并選用了部分設計作品作為圖書參考。凡注明或未注明出處者（部分圖片來自于網(wǎng)絡第三方平臺，具體來源不詳），在此一并表示衷心的感謝。有涉及到版權(quán)問題，請聯(lián)系編者協(xié)商。
由于時間倉促，水平有限，錯誤在所難免，誠待專家及廣大讀者批評指正！


編 者
2018年6月