本教材采用課時制形式編寫而成。全書分兩冊，每冊包含32個課時的內容。單元目標與課時目標是整體與部分、一般與具體的關系。這是編者根據(jù)鋼琴教學30多年的經(jīng)驗，按照教學大綱的要求，所做的教學內容設計。每個課時力求做到目標明確、要求具體、重點突出、難易適當，并安排了合理的練習時間，能充分滿足三年制、五年制高等師范的鋼琴教學需求。本書為第二冊。