本書立足我國(guó)當(dāng)前音樂(lè)教育發(fā)展的基本目標(biāo), 在尊重我國(guó)音樂(lè)教育的傳統(tǒng)與現(xiàn)狀基礎(chǔ)上, 以鋼琴教學(xué)為切入點(diǎn)對(duì)當(dāng)前高校的音樂(lè)教育進(jìn)行了分析與研究。針對(duì)音樂(lè)教育理論、現(xiàn)代鋼琴教學(xué)研究、鋼琴技術(shù)理論拓展及訓(xùn)練、鋼琴作品演奏實(shí)踐教學(xué)等方面, 進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。