本書將20世紀的科學整體作為研究對象,選取在國際上影響卓著的兩份綜合性科學期刊《自然》(Nature)和《科學》(Science)劇創(chuàng)作為研究的出發(fā)點,采用內容定量分析方法。在科學有效地設置計量指標的基礎上,分別對Nature和Science1901-2000年的內容,分10多個學科類別進行計量分析,并從基礎科學、人文社會科學和應用科學三大類上分析了科學學科發(fā)展態(tài)勢,并對得出的科學發(fā)展態(tài)勢做了進一步的學科內史分析,將定量研究與定性分析相結合,梳理20世紀科學發(fā)展的微觀歷史過程,探索20世紀科學發(fā)展動態(tài)與趨勢,并對21世紀科學發(fā)展做出一些預測。
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目錄
叢書序i
導論1
一、科學發(fā)展態(tài)勢研究的目的與意義1
二、寫作思路及內容結構4
第一章科學的分類與計量的基礎8
第一節(jié)科學分類的維度分析8
一、科學的一維分類9
二、科學的二維分類10
三、科學的三維分類15
四、科學的四維分類18
五、科學的五維分類19
六、科學的六維分類20
第二節(jié)科學分類的實證研究22
一、國際標準學科分類體系22
二、國際標準自然科學學科分類體系26
三、國際實用信息資源學科分類體系29
四、國際實用信息資源自然科學學科分類體系32
五、結論與啟示34
第三節(jié)計量指標的設定35
一、資料來源36
二、計量指標的確定與范疇37
三、計量的必要性和可行性42
第二章Nature1901~2000年的內容的計量分析49
第一節(jié)Nature的綜述49
第二節(jié)Nature1901~2000年的內容的計量分析52
一、Nature反映的基礎科學發(fā)展態(tài)勢57
二、Nature反映的人文社會科學發(fā)展態(tài)勢64
三、Nature反映的應用科學發(fā)展態(tài)勢68
四、與國內外相關研究的比較分析71
第三節(jié)從Nature反映出的20世紀科學發(fā)展態(tài)勢81
第三章Science1901~2000年的內容的計量分析84
第一節(jié)Science的綜述84
第二節(jié)Science1901~2000年的內容的計量分析86
一、Science反映的基礎科學發(fā)展態(tài)勢91
二、Science反映的人文社會科學發(fā)展態(tài)勢97
三、Science反映的應用科學發(fā)展態(tài)勢100
第三節(jié)從Science反映出的20世紀科學發(fā)展態(tài)勢103
第四章Nature和Science的計量結果比較分析及驗證106
第一節(jié)總信息量的比較107
第二節(jié)Nature和Science反映出的科學發(fā)展態(tài)勢對比分析111
一、基礎科學發(fā)展態(tài)勢對比分析111
二、人文社會科學發(fā)展態(tài)勢對比分析117
三、應用科學發(fā)展態(tài)勢對比分析119
四、與國內外對Nature和Science相關研究的比較分析121
第三節(jié)Nature和Science共同反映出的20世紀科學發(fā)展態(tài)勢125
第五章20世紀科學發(fā)展態(tài)勢分析131
第一節(jié)20世紀基礎科學發(fā)展態(tài)勢研究132
一、20世紀生物學發(fā)展態(tài)勢132
二、20世紀化學發(fā)展態(tài)勢136
三、20世紀地球科學發(fā)展態(tài)勢140
四、20世紀數學發(fā)展態(tài)勢144
五、20世紀物理學發(fā)展態(tài)勢148
六、20世紀天文學發(fā)展態(tài)勢153
第二節(jié)20世紀人文社會科學發(fā)展態(tài)勢研究156
一、20世紀人類學發(fā)展態(tài)勢156
二、20世紀歷史學及藝術與文學發(fā)展態(tài)勢160
第三節(jié)20世紀應用科學發(fā)展態(tài)勢研究163
一、20世紀醫(yī)學發(fā)展態(tài)勢163
二、20世紀工程技術發(fā)展態(tài)勢168
第四節(jié)20世紀科學發(fā)展總態(tài)勢分析170
結束語21世紀科學發(fā)展趨勢175
參考文獻179
附錄1Nature20世紀內容統(tǒng)計表188
附錄2Science20世紀內容統(tǒng)計表210
后記231
圖目錄
圖2-Nature從創(chuàng)刊到20世紀50年代一直沿用的圖標50
圖2-Nature20世紀生物學發(fā)展曲線圖57
圖2-Nature20世紀化學發(fā)展曲線圖58
圖2-Nature20世紀地球科學發(fā)展曲線圖58
圖2-Nature20世紀數學發(fā)展曲線圖58
圖2-Nature20世紀物理學發(fā)展曲線圖59
圖2-Nature20世紀天文學發(fā)展曲線圖59
圖2-Nature20世紀內容的基礎科學學科總比較圖60
圖2-Nature20世紀內容的六大基礎科學學科曲線比較圖61
圖2-Nature20世紀人類學發(fā)展曲線圖64
圖2-Nature20世紀藝術與文學發(fā)展曲線圖65
圖2-Nature20世紀歷史學發(fā)展曲線圖65
圖2-Nature20世紀政治與社會事務發(fā)展曲線圖65
圖2-Nature20世紀人文社會科學學科分類比較圖66
圖2-Nature20世紀人文社會科學學科曲線比較圖67
圖2-Nature20世紀醫(yī)學發(fā)展曲線圖68
圖2-Nature20世紀技術與發(fā)明發(fā)展曲線圖69
圖2-Nature20世紀其他曲線圖69
圖2-Nature應用科學學科分類比較圖70
圖2-Nature應用科學學科曲線比較圖70
圖2-俄羅斯學者DBArkhipov的Nature刊載內容變化曲線圖74
圖2-俄羅斯學者DBArkhipov的Nature刊載“基因”內容變化曲線圖75
圖2-對俄羅斯學者DBArkhipov提供數據的四類基礎學科發(fā)展曲線圖79
圖2-24Nature20世紀三大類科學發(fā)展曲線比較圖82
圖3-1Scienceonline中提供的最早的Science封面84
圖3-2Science20世紀生物學發(fā)展曲線圖91
圖3-3Science20世紀化學發(fā)展曲線圖91
圖3-4Science20世紀地球科學發(fā)展曲線圖91
圖3-5Science20世紀數學發(fā)展曲線圖92
圖3-6Science20世紀物理學發(fā)展曲線圖92
圖3-7Science20世紀天文學發(fā)展曲線圖92
圖3-8Science20世紀內容的基礎科學學科總比較圖94
圖3-9Science20世紀內容的六大基礎科學學科曲線比較圖94
圖3-10Science20世紀人類學發(fā)展曲線圖97
圖3-11Science20世紀科學與社會發(fā)展曲線圖98
圖3-12Science20世紀人文社會科學學科分類比較圖99
圖3-13Science20世紀人文社會科學學科曲線比較圖99
圖3-14Science20世紀醫(yī)學發(fā)展曲線圖100
圖3-15Science20世紀工程技術發(fā)展曲線圖101
圖3-16Science20世紀其他發(fā)展曲線圖101
圖3-17Science應用科學學科分類比較圖102
圖3-18Science應用科學學科曲線比較圖102
圖3-19Science20世紀三大類科學發(fā)展曲線比較圖104
圖4-1Nature和Science20世紀內容信息量比較圖108
圖4-2Nature和Science20世紀內容信息量比較曲線圖108
圖4-3Nature和Science20世紀內容各學科總信息量比較圖110
圖4-4Nature和Science20世紀生物學發(fā)展曲線比較圖112
圖4-5Nature和Science20世紀物理學發(fā)展曲線比較圖112
圖4-6Nature和Science20世紀天文學發(fā)展曲線比較圖113
圖4-7Nature和Science20世紀化學發(fā)展曲線比較圖113
圖4-8Nature和Science20世紀數學發(fā)展曲線比較圖114
圖4-9Nature和Science20世紀地球學發(fā)展曲線比較圖114
圖4-10Nature和Science20世紀人類學發(fā)展曲線比較圖117
圖4-11Nature和Science20世紀科學與社會發(fā)展曲線比較圖118
圖4-12Nature和Science20世紀醫(yī)學發(fā)展曲線比較圖119
圖目錄
圖4-13Nature和Science20世紀工程技術發(fā)展曲線比較圖120
圖4-14匈牙利學者WGlanzel等的Nature和Science1993~1995年學科分布餅狀圖121
圖4-15Nature和Science共同呈現的科學學科比較柱形圖126
圖4-16Nature和Science共同呈現的科學學科比較曲線圖127
圖4-17Nature和Science呈現的六大基礎學科總趨勢比較曲線圖128
圖5-1物質層次結構與科學學科結構關聯(lián)圖172
表目錄
表1-1國際標準學科門類體系對照表24
表1-2國際標準自然科學學科體系對照表a27
表1-3國際實用信息資源學科大類體系對照表30
表1-4國際實用信息資源自然科學學科分類體系對照表32
表2-1Nature20世紀內容的學科分類統(tǒng)計表52
表2-2Nature20世紀內容的學科分類百分比表56
表2-320世紀Nature六大基礎科學興盛與衰落年代期限的比較62
表2-4《自然百年:21個改變科學與世界的偉大發(fā)現》中的科學發(fā)現學科分
類統(tǒng)計表72
表2-5DBArkhipov的Nature中俄羅斯基礎科學學科分類統(tǒng)計表76
表2-6本書計量數據與DBArkhipov所做數據比較表76
表2-7DBArkhipov的Nature中五大基礎學科分類統(tǒng)計表77
表2-8對DBArkhipov提供數據的四類基礎學科數值分析表79
表2-9對任勝利提供的1997年Nature數值所做分析表81
表3-1Science20世紀內容的學科分類統(tǒng)計表86
表3-2Science20世紀內容的學科分類百分比表90
表3-320世紀Science六大基礎科學興盛與衰落年代期限的比較表95
表4-1Nature和Science20世紀所含信息比較表108
表4-2匈牙利學者TBraun等的Nature和Science1981~1985年國別統(tǒng)計數據表123
表4-3匈牙利學者TBraun等的Nature和Science1981~1985年引證率國
別數據表123
表4-4日本學者KKaneiwa等的Nature和Science1981~1983年學科分類統(tǒng)計表124