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平和式教養(yǎng)法·多子女篇:讓孩子停止紛爭(zhēng),保持親密情誼

平和式教養(yǎng)法·多子女篇:讓孩子停止紛爭(zhēng),保持親密情誼

定  價(jià):36.8 元

        

  • 作者:[美] 勞拉·馬卡姆博士 著,孫璐 譯
  • 出版時(shí)間:2016/6/1
  • ISBN:9787552013818
  • 出 版 社:上海社會(huì)科學(xué)院出版社
  • 中圖法分類:G782 
  • 頁碼:288
  • 紙張:銅版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  比撫養(yǎng)孩子更難的一件事情,就是撫養(yǎng)一個(gè)以上的孩子!

  面對(duì)兩個(gè)以上孩子帶來的各種問題和挑戰(zhàn),勞拉·馬卡姆博士為父母提供了超強(qiáng)實(shí)用的多子女教養(yǎng)策略、技巧和工具,幫助父母應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)!

  讓孩子在爭(zhēng)端中成長(zhǎng),讓兄弟姐妹成為同胞團(tuán)隊(duì)!

  平和教養(yǎng)的理念是如何發(fā)現(xiàn)那些劫持了我們的強(qiáng)烈情緒,恢復(fù)平靜,與孩子聯(lián)結(jié),無需懲罰,通過情感引導(dǎo)幫助孩子發(fā)展自律和合作的意愿。在這本書里,作者將告訴困境中的父母如何在養(yǎng)育多名子女的過程中應(yīng)用這些理念,眾多被證明行之有效的平和式育兒技巧和方法將給父母帶來極大方便。全書共分為三大部分。

  首先是如何成為平和父母?這是平和式教養(yǎng)法的根基性問題。作者重申父母可以通過調(diào)節(jié)自己的情緒、與孩子保持溫暖聯(lián)結(jié)、教導(dǎo)而非控制孩子這三大途徑,并提出了“歸回平靜”和“情緒引導(dǎo)”兩個(gè)育兒技巧。在此基礎(chǔ)上,作者對(duì)一些日常的育兒?jiǎn)栴}進(jìn)行了解答和反思,諸如“為什么懲罰和縱容會(huì)引發(fā)孩子間更多的紛爭(zhēng)”“什么是管教”“什么是獎(jiǎng)勵(lì)”“什么是隔離”“如何設(shè)定限制”“如何介入孩子的紛爭(zhēng)”“如何幫助孩子處理強(qiáng)烈的情緒”“如何應(yīng)對(duì)孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)”等,所有的目的都是在發(fā)揮家長(zhǎng)在培孩子關(guān)系中的力量。

  其次是真正把平和教導(dǎo)給孩子。多個(gè)孩子就意味著沖突,情感沖突,規(guī)則沖突,個(gè)性沖突,語言沖突,打架等等。如何幫助孩子面對(duì)這些問題,同時(shí)又掌握解決問題的能力,在爭(zhēng)端中成長(zhǎng),作者給出了非常豐富的方法,諸如“訓(xùn)練孩子基本的情商技巧”“引導(dǎo)孩子互相傾聽”“教給孩子談判的基本工具”“如何干預(yù)孩子的打架”“解決沖突失敗后又有哪些跟進(jìn)措施”“解決孩子不愿分享的根本方法”“如何面對(duì)孩子間的競(jìng)爭(zhēng)”“預(yù)防競(jìng)爭(zhēng)與培養(yǎng)聯(lián)結(jié)的工具”等等,大到如何處理你自己可能有的偏心,小到誰來按電梯按鈕,作者都有很好的提醒。

  第三,同胞關(guān)系是一個(gè)持續(xù)的過程,不同的階段需要處理不同的問題。孩子間的關(guān)系其實(shí)也并不是從孩子面對(duì)面才開始的,其開始早在小孩子還未出生之前。這一部分,作者告訴父母,在嬰兒出生前,如何營(yíng)造熱烈歡迎的氣氛(諸如“在孕期就幫助孩子建立關(guān)系的12種方法”“幫助孩子在情感上成為哥哥或姐姐的10個(gè)小技巧”“在嬰兒即將出生前讓孩子作好分離準(zhǔn)備”) 以及嬰兒出生及其之后的幾個(gè)月和寶寶會(huì)爬之后,如何為孩子關(guān)系奠定積極基礎(chǔ) 。ㄖT如“幫助孩子處理他對(duì)嬰兒的復(fù)雜情緒”“管理多個(gè)孩子的午睡和就寢時(shí)間”“從一開始就在孩子間培養(yǎng)良好關(guān)系的9個(gè)技巧”“10招在嬰兒變成幼兒期間維持家庭和平”“如何幫助大孩子解決他和小孩子間的問題”“如何面對(duì)有侵略性的孩子”等)。按照作者的方法和思路,運(yùn)用平和教養(yǎng)的理念,養(yǎng)育多個(gè)孩子將不再困難重重,孩子間持續(xù)終生的親情友誼也完全可以期待。

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